本文關(guān)鍵詞：青少年人工耳蝸植入者心理健康狀況分析

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【摘要】：目的分析青少年人工耳蝸植入者的心理健康狀況,為制定個(gè)性化的聽覺-言語-心理康復(fù)計(jì)劃提供參考依據(jù)。方法采用中小學(xué)生心理健康量表(mental health test,MHT)對(duì)60例青少年人工耳蝸植入者(人工耳蝸組)心理健康狀況進(jìn)行評(píng)估,并與聽力正常青少年(聽力正常組)MHT得分進(jìn)行比較。結(jié)果人工耳蝸組存在明顯心理問題的發(fā)生率為3.33%,其在過敏傾向方面的得分(5.63±2.22分)高于聽力正常組(4.05分),在身體癥狀方面的得分(4.03±2.72分)低于聽力正常組(4.99分),在恐怖傾向方面的得分(1.95±2.01分)低于聽力正常組(3.06分),差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均為P0.01)。結(jié)論青少年人工耳蝸植入者整體心理健康狀況良好,人工耳蝸可以幫助他們改善聽力和言語功能,提高生活質(zhì)量,但他們?nèi)孕枰议L、老師及社會(huì)更多的關(guān)注和愛護(hù),幫助其順利度過青春期,更好地回歸主流社會(huì)。
【作者單位】： 首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京同仁醫(yī)院北京市耳鼻咽喉科研究所耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(首都醫(yī)科大學(xué));
【關(guān)鍵詞】： 人工耳蝸植入 青少年 心理
【基金】：國家自然科學(xué)基金(81170916) 衛(wèi)生行業(yè)科研專項(xiàng)項(xiàng)目(201202005)聯(lián)合資助
【分類號(hào)】：R764.9
【正文快照】： 人工耳蝸植入技術(shù)作為目前唯一一種有效解決重度或極重度感音神經(jīng)性聾的方法,可以幫助聽力障礙者改善聽力和言語功能[1,2],提高生活質(zhì)量[3,4],目前已廣泛應(yīng)用于臨床,使越來越多的青少年患者從中受益。影響青少年人工耳蝸植入術(shù)后效果的因素有許多[5],其中心理因素是不可忽視的

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 趙曙毅;鄭億慶;劉翔;陳穗俊;;人工耳蝸再次植入的原因與效果[J];中國眼耳鼻喉科雜志;2008年03期

2 梁成達(dá);;植入人工耳蝸可有效治療成人耳聾[J];求醫(yī)問藥;2012年09期

3 李原;;人工耳蝸:您了解多少[J];中老年保健;2012年10期

4 張倫,張道行,張星航,朱廣宇;自制多媒體康復(fù)教程指導(dǎo)人工耳蝸術(shù)后康復(fù)[J];大連醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào);2000年04期

5 許時(shí)昂;人工耳蝸技術(shù)(第6節(jié))[J];現(xiàn)代康復(fù);2000年09期

6 曹克利;;人工耳蝸技術(shù)的發(fā)展[J];中國殘疾人;2000年10期

7 程莉;人工耳蝸技術(shù)讓聾人聆聽新世紀(jì)[J];w攣胖蕓，

本文編號(hào)：720473