眼睛是人們的重要器官。80%的信息是通過(guò)眼睛,傳遞到大腦而獲得的。近年來(lái),青少年視力異常居高不下,并且年齡逐漸低齡化。本研究以視力異常為立足點(diǎn),以6歲視力異常的兒童為研究對(duì)象,以文獻(xiàn)法、訪談法、文本分析法為基本研究方法,通過(guò)訪談和文本資料的有機(jī)結(jié)合,分析鞍山市6歲兒童視力異常的表現(xiàn)及其影響因素,并為幼兒園以及家長(zhǎng)在兒童視力健康教育上提供可行性建議。研究結(jié)果表明,鞍山市6歲兒童視力異常表現(xiàn)的主要類型有:近視、遠(yuǎn)視、散光、斜視、弱視,其中患有近視的兒童最多,表現(xiàn)為書(shū)寫(xiě)距離近、握筆姿勢(shì)不正確;患有遠(yuǎn)視的兒童表現(xiàn)為書(shū)寫(xiě)距離遠(yuǎn)、握筆姿勢(shì)不正確、眼睛易疲勞;患有散光的兒童表現(xiàn)為書(shū)寫(xiě)距離近、經(jīng)常揉眼睛、不喜愛(ài)參加戶外活動(dòng);患有斜視的兒童表現(xiàn)為歪著頭觀察事物、兩只眼睛偶爾出現(xiàn)不對(duì)視;患有弱視的兒童最少,表現(xiàn)為書(shū)寫(xiě)距離近、經(jīng)常揉眼睛、進(jìn)行戶外活動(dòng)經(jīng)常摔跤;影響兒童視力異常主要因素有:第一,先天因素;第二,環(huán)境因素;第三,習(xí)慣因素;第四,認(rèn)知因素。為了促進(jìn)兒童視力健康的發(fā)育,研究者提出了以下建議:第一,家庭方面對(duì)兒童眼保健的策略;第二,幼兒園方面對(duì)兒童眼保健的策略。 

【文章來(lái)源】：鞍山師范學(xué)院遼寧省

【文章頁(yè)數(shù)】：58 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
一、問(wèn)題的提出
    (一) 選題背景
    (二) 研究意義
        1.選題的學(xué)術(shù)價(jià)值
        2.選題的應(yīng)用價(jià)值
    (三) 文獻(xiàn)綜述
        1.兒童視力異常研究的概況
        2.兒童視力異常的病理及其危害研究
        3.影響兒童視力異常因素的研究
二、研究思路方法與主要內(nèi)容
    (一) 研究目標(biāo)
    (二) 研究?jī)?nèi)容
    (三) 研究對(duì)象
    (四) 研究方法
        1.文獻(xiàn)法
        2.訪談法
        3.文本分析法
三、鞍山市6歲兒童視力異常的表現(xiàn)
    (一) 近視兒童：書(shū)寫(xiě)距離近、握筆姿勢(shì)不正確
    (二) 遠(yuǎn)視兒童：書(shū)寫(xiě)距離遠(yuǎn)、握筆姿勢(shì)不正確、眼睛易疲勞
    (三) 散光兒童：書(shū)寫(xiě)距離近、經(jīng)常揉眼睛、不喜愛(ài)參加戶外活動(dòng)
    (四) 斜視兒童：歪著頭觀察事物、兩只眼睛偶爾出現(xiàn)不對(duì)視
    (五) 弱視兒童：書(shū)寫(xiě)距離近、經(jīng)常揉眼睛、進(jìn)行戶外活動(dòng)經(jīng)常摔跤
四、鞍山市6歲兒童視力異常的影響因素
    (一) 影響鞍山市6歲兒童視力異常的先天因素
        1.母親孕期因素
        2.新生兒出生因素
        3.遺傳因素
    (二) 影響鞍山市6歲兒童視力異常的環(huán)境因素
        1.閱讀、書(shū)寫(xiě)環(huán)境
        2.看電子產(chǎn)品的時(shí)間與距離
        3.戶外活動(dòng)的時(shí)間
        4.父母的“榜樣”作用
    (三) 影響鞍山市6歲兒童視力異常的習(xí)慣因素
        1.營(yíng)養(yǎng)與飲食習(xí)慣
        2.睡眠與作息習(xí)慣
    (四) 影響鞍山市6歲兒童視力異常的認(rèn)知因素
        1.家長(zhǎng)眼保健知識(shí)的掌握
        2.兒童自身的眼保健意識(shí)
五、教育建議
    (一) 家庭方面對(duì)兒童眼保健的策略
        1.提供適宜書(shū)寫(xiě)、閱讀環(huán)境
        2.家庭親子活動(dòng)多樣化
        3.合理安排兒童玩耍電子產(chǎn)品的時(shí)間與距離
        4.糾正兒童不良的生活習(xí)慣
        5.家長(zhǎng)的榜樣示范
        6.加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)眼保健知識(shí)的掌握
    (二) 幼兒園方面對(duì)兒童眼保健的策略
        1.幼兒園創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境條件
        2.把視力健康教育納入學(xué)期工作計(jì)劃
        3.定期召開(kāi)主副班老師、園長(zhǎng)和保健醫(yī)等相關(guān)教師的視力健康座談會(huì)
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄
攻讀學(xué)位期間取得的研究成果
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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[4]上海市中小學(xué)生近視眼危險(xiǎn)因素評(píng)估及干預(yù)對(duì)策探討[D]. 徐文燕.復(fù)旦大學(xué) 2009



本文編號(hào)：3642983