基于老年綜合評(píng)估的衰弱指數(shù)的構(gòu)建及其對(duì)養(yǎng)老院老年人衰弱評(píng)估的研究
發(fā)布時(shí)間:2023-04-30 02:50
背景衰弱是一種與年齡呈正相關(guān)、機(jī)體易損性增加、抗應(yīng)激能力減退的非特異性臨床狀態(tài),它是由生物學(xué)、認(rèn)知功能、精神心理等相互因素相互作用并導(dǎo)致健康缺陷累積而成。衰弱能增加老年人失能率、住院率、手術(shù)并發(fā)癥率、死亡率等。早期發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行干預(yù),衰弱可能被逆轉(zhuǎn)或延緩,從而減少患者不良事件的發(fā)生。基于老年綜合評(píng)估的衰弱指數(shù)(a Frailty Index based on a Comprehensive Geriatric Assessment,FI-CGA)是多維度健康變量缺陷累積的衰弱評(píng)估方法。它能夠診斷衰弱和判定老年人的衰弱程度,體現(xiàn)患者的生物學(xué)年齡,預(yù)測(cè)不良結(jié)局。FI-CGA當(dāng)前在國(guó)內(nèi)外無(wú)統(tǒng)一具體標(biāo)準(zhǔn),無(wú)確切的條目及內(nèi)容,且在我國(guó)老年人群中的研究較少,我國(guó)尚無(wú)自己的衰弱指數(shù)評(píng)估方法。方法以在南昌市某養(yǎng)老院居住的年齡﹥60歲者共99例為對(duì)象。由老年科醫(yī)師在床旁行老年綜合評(píng)估(CGA),遵循衰弱指數(shù)條目入選標(biāo)準(zhǔn)從CGA結(jié)果中選取36個(gè)條目作為健康總變量來(lái)構(gòu)建FI-CGA對(duì)衰弱評(píng)估。同時(shí)以Edmonton衰弱量表(EFS)對(duì)同一對(duì)象進(jìn)行衰弱評(píng)估作為對(duì)照。觀察FI-CGA對(duì)衰弱評(píng)估的敏感性、準(zhǔn)確性,以及...
【文章頁(yè)數(shù)】:47 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第1章 引言
第2章 資料與方法
2.1 資料
2.1.1 研究對(duì)象
2.1.2 入選標(biāo)準(zhǔn)
2.1.3 排除標(biāo)準(zhǔn)
2.1.4 評(píng)估團(tuán)隊(duì)
2.2 方法
2.2.1 床旁CGA
2.2.2 FI-CGA的構(gòu)建及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2.2.3 EFS衰弱評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
2.2.4 質(zhì)量控制
2.2.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2.2.6 評(píng)估指標(biāo)體系的評(píng)價(jià)
第3章 結(jié)果
3.1 受試者一般資料
3.2 FI-CGA與 EFS對(duì)衰弱的評(píng)估情況
3.3 FI-CGA與 EFS相關(guān)性及一致性分析
3.4 FI-CGA的評(píng)價(jià)
3.5 衰弱程度與危險(xiǎn)因素的相關(guān)性分析
第4章 討論
第5章 結(jié)論
第6章 不足與展望
6.1 不足
6.2 展望
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄
攻讀學(xué)位期間的研究成果
綜述
參考文獻(xiàn)
本文編號(hào):3806268
【文章頁(yè)數(shù)】:47 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第1章 引言
第2章 資料與方法
2.1 資料
2.1.1 研究對(duì)象
2.1.2 入選標(biāo)準(zhǔn)
2.1.3 排除標(biāo)準(zhǔn)
2.1.4 評(píng)估團(tuán)隊(duì)
2.2 方法
2.2.1 床旁CGA
2.2.2 FI-CGA的構(gòu)建及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2.2.3 EFS衰弱評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
2.2.4 質(zhì)量控制
2.2.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2.2.6 評(píng)估指標(biāo)體系的評(píng)價(jià)
第3章 結(jié)果
3.1 受試者一般資料
3.2 FI-CGA與 EFS對(duì)衰弱的評(píng)估情況
3.3 FI-CGA與 EFS相關(guān)性及一致性分析
3.4 FI-CGA的評(píng)價(jià)
3.5 衰弱程度與危險(xiǎn)因素的相關(guān)性分析
第4章 討論
第5章 結(jié)論
第6章 不足與展望
6.1 不足
6.2 展望
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄
攻讀學(xué)位期間的研究成果
綜述
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本文編號(hào):3806268
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