本文選題：結(jié)構(gòu)化干預(yù)　切入點：型糖尿病　出處：《中國地方病防治雜志》2017年01期

【摘要】：目的分析應(yīng)用結(jié)構(gòu)化干預(yù)進行一對一教育對2型DM病人自我管理能力、并發(fā)癥的影響。方法把所有病人隨機分成兩組,每組40人。對照組病人采用傳統(tǒng)的2型DM方面的健康教育。觀察組病人在常規(guī)教育前提下,再根據(jù)個人情況采取一對一的結(jié)構(gòu)化干預(yù)。結(jié)果觀察組應(yīng)用結(jié)構(gòu)化干預(yù)后自我管理能力的各項評分均高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05)。觀察組病人出現(xiàn)高滲性昏迷與低血糖的比率明顯低于對照組(P0.05),而兩組出現(xiàn)糖尿病足的比率差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05)。結(jié)論進行結(jié)構(gòu)化干預(yù),能夠明顯改善病人的自我管理能力,有利于有效控制血糖,延緩病情發(fā)展,降低并發(fā)癥的出現(xiàn)。
[Abstract]:Objective to analyze the effect of one-to-one education with structured intervention on self-management ability and complications of type 2 DM patients.Methods all patients were randomly divided into two groups, 40 in each group.Patients in the control group were treated with traditional type 2 DM health education.The patients in the observation group took one-to-one structured intervention according to their personal conditions under the premise of routine education.Results the scores of self-management ability in the observation group were higher than those in the control group after the application of structured intervention, and the difference was statistically significant (P 0.05).The ratio of hyperosmotic coma to hypoglycemia in the observation group was significantly lower than that in the control group (P 0.05), but there was no significant difference between the two groups in the incidence of diabetic foot.Conclusion structured intervention can obviously improve the self-management ability of patients, effectively control blood sugar, delay the development of the disease and reduce the occurrence of complications.
【作者單位】： 天津醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院保健醫(yī)療部;
【分類號】：R587.1

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本文編號：1728436