本文關(guān)鍵詞：臨床藥師對腎病綜合癥患者教育后對藥物治療影響的隨機對照研究

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【摘要】：目的觀察患者教育對腎病綜合征患者對疾病及藥物治療認知程度的影響,以及其能否提高患者對臨床藥師的滿意度。方法將84例腎病綜合征患者隨機分為對照組40例和試驗組44例。對照組予以腎病綜合征的常規(guī)治療,試驗組在常規(guī)治療的基礎(chǔ)上,予以臨床藥師個體化的患者教育。隨訪3個月,用調(diào)查問卷法,比較2組患者對疾病及藥物治療認知程度有無差異,并比較試驗組在患者教育前后對臨床藥師滿意程度有無差異。結(jié)果患者教育后,試驗組和對照組對疾病及藥物治療基本知識得分分別為(2.37±0.72),(1.59±0.64)分,差異有統(tǒng)計學意義(P0.05)�；颊呓逃�,聽說過臨床藥師的患者百分數(shù)為95.35%、對臨床藥師工作職責有所了解的患者百分數(shù)為56.10%、認為臨床藥師對自身病情有幫助的患者百分數(shù)為90.00%,均明顯高于患者教育前的13.95%,2.44%和27.50%,差異有統(tǒng)計學意義(P0.05)。Logistic回歸分析顯示,年齡增加、學歷高為降低糖皮質(zhì)激素依從性的危險因素。結(jié)論臨床藥師患者教育能提高腎病綜合征患者對疾病及藥物治療的認識程度,同時提高患者對臨床藥師的滿意度。
【作者單位】： 北京大學第三醫(yī)院藥劑科;中國藥科大學藥學院;
【關(guān)鍵詞】： 患者教育 腎病綜合征 臨床藥師 隨機對照研究
【基金】：北京大學第三醫(yī)院回國人員啟動基金資助項目(77476-01)
【分類號】：R692
【正文快照】： (1.北京大學第三醫(yī)院藥劑科,北京100191;2.中國藥科大學藥學院,南京211198)QIU Ting-ting1,2,ZHANG Chao1,ZHENG Dan-dan1,CHEN Shi-di1,ZHAO Hong-wei1(1.Department of Pharmacy,PekingUniversity Third Hospitial,Beijing100191,China;2.School of Pharmacy,China Pharmace

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