本文關(guān)鍵詞：泌尿外科手術(shù)患者階段化健康教育實(shí)施效果，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：目的探討對泌尿外科手術(shù)患者及家屬進(jìn)行階段化健康教育的效果。方法將2012年5月至12月住院的126例手術(shù)患者及家屬實(shí)施階段化健康教育,運(yùn)用患者滿意度調(diào)查量表進(jìn)行測評,同時進(jìn)行護(hù)理不良事件統(tǒng)計,并與2011年9月至2012年4月的123例手術(shù)患者進(jìn)行對比研究。結(jié)果對泌尿外科手術(shù)患者實(shí)施階段化健康教育后,提高了患者對自身疾病知識的了解及其滿意度,降低了護(hù)理不良事件發(fā)生率(P0.01或P0.05)。結(jié)論對泌尿外科手術(shù)患者進(jìn)行階段化健康教育,有利于增強(qiáng)患者相關(guān)疾病知識的了解,提高患者滿意度,降低護(hù)理風(fēng)險和不良事件發(fā)生。
【作者單位】： 解放軍總醫(yī)院泌尿外科;
【關(guān)鍵詞】： 健康教育 階段化 泌尿外科
【基金】：國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃(863計劃)(2012AA021101)
【分類號】：R473.6
【正文快照】： 健康教育是通過信息傳播和行為干預(yù),幫助個體和群體掌握衛(wèi)生保健知識,樹立健康觀念,自愿采取有利于健康行為和生活方式的教育活動[1]。目前臨床上對患者的健康教育系統(tǒng)已趨于完善,但是泌尿外科老年患者所占比例較大,內(nèi)科疾病多,一次性掌握大量健康知識難度較大,同時患者對康復(fù)

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