在校大學(xué)生抑郁、焦慮及壓力現(xiàn)況研究
發(fā)布時(shí)間:2024-06-07 05:53
目的:本研究通過研究大學(xué)生的抑郁、焦慮和壓力狀況,分析大學(xué)生的抑郁、焦慮和壓力狀況及其影響因素,探討大學(xué)生心理健康狀況,明確導(dǎo)致在校大學(xué)生抑郁、焦慮和壓力的危險(xiǎn)因素,并提出針對(duì)性的預(yù)防措施,為今后的健康教育和健康促進(jìn)提供依據(jù)。方法:本研究的數(shù)據(jù)來源于2017年11月在吉林省三所公立大學(xué)開展的現(xiàn)況研究。采用分層抽樣的方法,抽取吉林省三所公立大學(xué)19個(gè)學(xué)院的1912名大學(xué)生,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放并且收回調(diào)查問卷,在對(duì)問卷仔細(xì)審核后通過EpiData進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入并建立數(shù)據(jù)庫(kù)。采用SPSS24.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理和分析,計(jì)量資料經(jīng)正態(tài)性和方差齊性檢驗(yàn)后,進(jìn)行方差分析;對(duì)計(jì)數(shù)資料使用卡方檢驗(yàn),采用多因素Logistic分析分別對(duì)在校大學(xué)生抑郁、焦慮和壓力狀況的影響因素進(jìn)行分析。結(jié)果:(1)本次研究共調(diào)查大學(xué)生1912名,其中男生1009人(52.8%),女生903人(47.2%);漢族1702人(89.0%),少數(shù)民族211人(11.0%);城鎮(zhèn)人口1039人(54.3),農(nóng)村人口874人(45.7%);文史類506人(26.5%),理工類1406(73.5%)。(2)調(diào)查結(jié)果顯示存在抑郁狀況大學(xué)生為...
【文章頁數(shù)】:50 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
abstract
第1章 前言
1.1 研究背景
1.2 大學(xué)生主要心理問題
1.2.1 抑郁問題及影響因素
1.2.2 焦慮問題及影響因素
1.2.3 壓力問題及影響因素
1.3 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.3.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀
1.3.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.4 研究目的和意義
第2章 資料與方法
2.1 研究對(duì)象
2.2 調(diào)查方法
2.3 調(diào)查內(nèi)容
2.4 指標(biāo)判斷標(biāo)準(zhǔn)
2.5 量表的信效度檢驗(yàn)
2.5.1 信度檢驗(yàn)
2.5.2 效度檢驗(yàn)
2.6 數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計(jì)分析
2.7 質(zhì)量控制
第3章 結(jié)果與分析
3.1 大學(xué)生基本情況分析
3.2 大學(xué)生抑郁狀況分析
3.2.1 大學(xué)生抑郁狀況的單因素分析
3.2.2 大學(xué)生抑郁狀況的多因素分析
3.3 大學(xué)生焦慮狀況分析
3.3.1 大學(xué)生焦慮狀況的單因素分析
3.3.2 大學(xué)生焦慮狀況的多因素分析
3.4 大學(xué)生壓力狀況分析
3.4.1 大學(xué)生壓力狀況的單因素分析
3.4.2 大學(xué)生壓力狀況多因素分析
第4章 討論
4.1 大學(xué)生心理健康的基本情況
4.2 大學(xué)生心理健康的影響因素
4.3 促進(jìn)大學(xué)生心理健康的建議
第5章 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
作者簡(jiǎn)介及在讀期間研究成果
致謝
本文編號(hào):3990880
【文章頁數(shù)】:50 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
abstract
第1章 前言
1.1 研究背景
1.2 大學(xué)生主要心理問題
1.2.1 抑郁問題及影響因素
1.2.2 焦慮問題及影響因素
1.2.3 壓力問題及影響因素
1.3 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.3.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀
1.3.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.4 研究目的和意義
第2章 資料與方法
2.1 研究對(duì)象
2.2 調(diào)查方法
2.3 調(diào)查內(nèi)容
2.4 指標(biāo)判斷標(biāo)準(zhǔn)
2.5 量表的信效度檢驗(yàn)
2.5.1 信度檢驗(yàn)
2.5.2 效度檢驗(yàn)
2.6 數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計(jì)分析
2.7 質(zhì)量控制
第3章 結(jié)果與分析
3.1 大學(xué)生基本情況分析
3.2 大學(xué)生抑郁狀況分析
3.2.1 大學(xué)生抑郁狀況的單因素分析
3.2.2 大學(xué)生抑郁狀況的多因素分析
3.3 大學(xué)生焦慮狀況分析
3.3.1 大學(xué)生焦慮狀況的單因素分析
3.3.2 大學(xué)生焦慮狀況的多因素分析
3.4 大學(xué)生壓力狀況分析
3.4.1 大學(xué)生壓力狀況的單因素分析
3.4.2 大學(xué)生壓力狀況多因素分析
第4章 討論
4.1 大學(xué)生心理健康的基本情況
4.2 大學(xué)生心理健康的影響因素
4.3 促進(jìn)大學(xué)生心理健康的建議
第5章 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
作者簡(jiǎn)介及在讀期間研究成果
致謝
本文編號(hào):3990880
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