目的:探討中國大學(xué)生抑郁癥狀發(fā)生的相關(guān)因素,為大學(xué)生心理健康教育工作提供參考依據(jù)。方法:計算機檢索PubMed數(shù)據(jù)庫、Embase數(shù)據(jù)庫、Cochrane數(shù)據(jù)庫、相關(guān)期刊論文(CNKI)、萬方數(shù)據(jù)庫(Wanfang Data)、維普期刊數(shù)據(jù)庫(VIP)中公開發(fā)表的關(guān)于中國大學(xué)生抑郁癥狀的橫斷面研究,提取相關(guān)數(shù)據(jù)后運用Stata15軟件進行Meta分析。結(jié)果:最終納入21篇文獻,累計調(diào)查人數(shù)33 565人,檢出有抑郁癥狀的大學(xué)生8294例,檢出率為24.71%;meta分析顯示大學(xué)四年級、家庭貧困、專業(yè)不滿意、就業(yè)前景不樂觀、單親家庭是大學(xué)生抑郁癥狀的危險因素(OR=1.23,1.58,2.09,2.04,1.21),民族為漢族、體育鍛煉和學(xué)習(xí)成績理想是大學(xué)生抑郁癥狀的保護因素(OR=0.61,0.66,0.41)。結(jié)論:大學(xué)生抑郁癥狀的檢出率較高,畢業(yè)年級、家庭貧困、對專業(yè)不滿意、對待就業(yè)前景不樂觀和單親家庭的大學(xué)生可能更容易出現(xiàn)抑郁癥狀。

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
1 對象與方法
    1.1文獻檢索
    1.2納入和排除標準
    1.3文獻質(zhì)量評估
    1.4文獻篩選及資料提取
        ①文獻篩選:
        ②資料提取:
    1.5統(tǒng)計方法
2 結(jié) 果
    2.1 納入文獻的基本特征
    2.2 Meta分析結(jié)果
    2.3敏感性分析
    2.4 發(fā)表偏倚評估
3 討 論



本文編號：3808776