目的:探討Morris水迷宮不同逃避潛伏期閾值的設定是否影響阿爾茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)轉(zhuǎn)基因小鼠及其同窩同齡野生型(Littermates,LM)小鼠學習和記憶能力的檢測結果。方法:將雄性AD轉(zhuǎn)基因鼠與雌性C57BL/6J野生型(Wild-Type,WT)鼠按1:4比例合籠繁育,獲得子代小鼠,飼養(yǎng)至3周后進行AD基因表型鑒定。繼而選取4月齡雌性AD轉(zhuǎn)基因陽性小鼠17只為AD組,同窩同齡LM雌性小鼠15只為LM組,分析將逃避潛伏期閾值分別設定為90 s和60 s時,AD組和LM組采用Morris水迷宮檢測小鼠學習和記憶能力障礙的檢出率和可靠性。結果:60 s到90 s期間,AD組小鼠跨越平臺次數(shù)占比中位數(shù)50.0%(0.0%,75.0%),明顯高于LM組小鼠跨越平臺次數(shù)占比中位數(shù)16.7%(0.0%,28.6%)(P<0.05);60 s到90 s期間,AD組小鼠目的象限停留時間占比中位數(shù)45.2%(37.6%,52.8%),顯著高于LM組小鼠目的象限停留時間占比中位數(shù)31.7%(28.7%,40.9%)(P<0.05)。AD轉(zhuǎn)基因鼠在潛伏期...

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【文章目錄】：
前言
1 材料與方法
    1.1 實驗動物擴群
    1.2 轉(zhuǎn)基因鼠基因型鑒定
        1.2.1 主要試劑和儀器
        1.2.2 基因鑒定方法
    1.3 實驗分組
    1.4 Morris水迷宮行為學訓練及測試
    1.5 統(tǒng)計分析
2 結果
    2.1 擴群繁育
    2.2 實驗鼠基因表型鑒定結果
    2.3 逃避潛伏期實測值
    2.4 運動軌跡
    2.5 跨越平臺次數(shù)占比
    2.6 目的象限時間占比
3 討論



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