本文關(guān)鍵詞：幼兒感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的影響因素與綜合干預(yù)實(shí)驗(yàn)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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山西醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位論文I幼兒感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的影響因素與綜合干預(yù)實(shí)驗(yàn)研究幼兒感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的影響因素與綜合干預(yù)實(shí)驗(yàn)研究幼兒感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的影響因素與綜合干預(yù)實(shí)驗(yàn)研究幼兒感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的影響因素與綜合干預(yù)實(shí)驗(yàn)研究中文摘要研究目的:.調(diào)查太原市某幼兒園 - 歲兒童感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)發(fā)生情況和幼兒生活環(huán)境、母孕期不良行為等因素,探討感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的影響因素,為預(yù)防感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的發(fā)生提供理論依據(jù)。.通過(guò)對(duì)感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)幼兒干預(yù)前后神經(jīng)心理功能、行為問(wèn)題評(píng)定,深入分析幼兒感覺(jué)統(tǒng)合能力與神經(jīng)心理發(fā)育、行為問(wèn)題的關(guān)系,初步探索短期內(nèi)改變幼兒感覺(jué)統(tǒng)合能力的方法。研究對(duì)象及方法:.調(diào)查研究采取整群抽樣的方法,調(diào)查太原市某幼兒園 - 歲幼兒 名,應(yīng)用問(wèn)卷對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行一般情況、感覺(jué)統(tǒng)合能力、行為問(wèn)題調(diào)查。根據(jù)研究目的,再隨機(jī)選取失調(diào)組( 名)和正常組( 名),應(yīng)用采用 PES 心理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、注意集中能力測(cè)試儀對(duì) 名幼兒進(jìn)行神經(jīng)心理方面的測(cè)試。.干預(yù)實(shí)驗(yàn)研究將調(diào)查研究中選取的 名感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)幼兒隨機(jī)分成干預(yù)組( 名)和對(duì)照組( 名)。對(duì)干預(yù)組( 名)進(jìn)行 個(gè)月的綜合干預(yù),對(duì)照組不做任何干預(yù)。具體干預(yù)方法如下:感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練:每次訓(xùn)練約 . 小時(shí),每周訓(xùn)練 - 次,共 次,兩個(gè)月內(nèi)... 內(nèi)容來(lái)自轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明出處.

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