自然妊娠早中期并發(fā)OHSS可疑卵巢自發(fā)破裂保守治療1例
發(fā)布時間:2021-01-12 13:14
<正>病歷報告患者,女性,30歲,因"停經(jīng)約95 d,左下腹痛2周,體檢發(fā)現(xiàn)腹水1 d"于2016年5月3日于本院急診入院;颊咂剿卦陆(jīng)規(guī)律,末次月經(jīng)2016年1月30日,于停經(jīng)40日自測尿妊娠試紙為陽性,自述本次為自然受孕,未應用過促排卵藥物。既往無多囊卵巢綜合征及甲狀腺等內(nèi)分泌相關疾病;颊哂2周前出現(xiàn)左下腹痛,10 d前自覺臍周痛,并覺呼吸稍困難,1 d前產(chǎn)科超聲檢查結(jié)果提示:宮內(nèi)妊娠約14周,單活胎,雙卵巢形態(tài)增大呈多囊樣改變,大小分別為約8. 0 cm×7. 0 cm,14. 0 cm×7. 0 cm,腹
【文章來源】:中國生育健康雜志. 2020,31(05)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
病歷報告
討論
1.OHSS發(fā)病機制
2.OHSS診斷標準和處理
3. OHSS與卵巢自發(fā)性破裂
4. 自然妊娠合并OHSS的誤診原因及預防措施
【參考文獻】:
期刊論文
[1]妊娠晚期卵巢過度刺激綜合征并發(fā)卵巢破裂1例[J]. 高煥云,俞敏,曹秀菁,步仰高. 罕少疾病雜志. 2014(01)
[2]自然妊娠并發(fā)卵巢過度刺激綜合征自發(fā)破裂1例[J]. 王芳,肖松舒,鄧新糧. 實用婦產(chǎn)科雜志. 2013(11)
[3]自然妊娠合并重度卵巢過度刺激綜合征成功分娩1例報道并文獻復習[J]. 雷瑞霖,肖松舒,薛敏,鄧新糧. 南方醫(yī)科大學學報. 2013(08)
[4]卵巢過度刺激的相關急腹癥15例報道[J]. 宋學軍,徐鍵. 健康研究. 2013(03)
[5]足月妊娠伴自發(fā)性卵巢過度刺激綜合征1例[J]. 趙義清,陳素華,艾繼輝. 生殖與避孕. 2013(05)
[6]自然妊娠并發(fā)卵巢過度刺激2例[J]. 許孝鳳,曹云霞,叢林,邱林霞,劉曉軍,孫美果. 實用婦產(chǎn)科雜志. 2010(01)
[7]卵巢過度刺激綜合征合并蒂扭轉(zhuǎn)1例報告[J]. 陳妮師純,楊玉彬,李瓊. 罕少疾病雜志. 2009(04)
[8]自然妊娠致卵巢過度刺激綜合征[J]. 馮惠玲,向陽. 臨床誤診誤治. 2009(08)
[9]正常妊娠卵巢過度刺激征樣改變2例[J]. 李琨. 河南科技大學學報(醫(yī)學版). 2008(02)
[10]自然妊娠并發(fā)卵巢過度刺激綜合征和頸靜脈血栓一例[J]. 姚穗,魏穎穎. 中華婦產(chǎn)科雜志. 2008 (02)
本文編號:2972916
【文章來源】:中國生育健康雜志. 2020,31(05)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
病歷報告
討論
1.OHSS發(fā)病機制
2.OHSS診斷標準和處理
3. OHSS與卵巢自發(fā)性破裂
4. 自然妊娠合并OHSS的誤診原因及預防措施
【參考文獻】:
期刊論文
[1]妊娠晚期卵巢過度刺激綜合征并發(fā)卵巢破裂1例[J]. 高煥云,俞敏,曹秀菁,步仰高. 罕少疾病雜志. 2014(01)
[2]自然妊娠并發(fā)卵巢過度刺激綜合征自發(fā)破裂1例[J]. 王芳,肖松舒,鄧新糧. 實用婦產(chǎn)科雜志. 2013(11)
[3]自然妊娠合并重度卵巢過度刺激綜合征成功分娩1例報道并文獻復習[J]. 雷瑞霖,肖松舒,薛敏,鄧新糧. 南方醫(yī)科大學學報. 2013(08)
[4]卵巢過度刺激的相關急腹癥15例報道[J]. 宋學軍,徐鍵. 健康研究. 2013(03)
[5]足月妊娠伴自發(fā)性卵巢過度刺激綜合征1例[J]. 趙義清,陳素華,艾繼輝. 生殖與避孕. 2013(05)
[6]自然妊娠并發(fā)卵巢過度刺激2例[J]. 許孝鳳,曹云霞,叢林,邱林霞,劉曉軍,孫美果. 實用婦產(chǎn)科雜志. 2010(01)
[7]卵巢過度刺激綜合征合并蒂扭轉(zhuǎn)1例報告[J]. 陳妮師純,楊玉彬,李瓊. 罕少疾病雜志. 2009(04)
[8]自然妊娠致卵巢過度刺激綜合征[J]. 馮惠玲,向陽. 臨床誤診誤治. 2009(08)
[9]正常妊娠卵巢過度刺激征樣改變2例[J]. 李琨. 河南科技大學學報(醫(yī)學版). 2008(02)
[10]自然妊娠并發(fā)卵巢過度刺激綜合征和頸靜脈血栓一例[J]. 姚穗,魏穎穎. 中華婦產(chǎn)科雜志. 2008 (02)
本文編號:2972916
本文鏈接:http://sikaile.net/yixuelunwen/fuchankeerkelunwen/2972916.html
最近更新
教材專著