【摘要】：目的了解女大學生HPV疫苗知信行現狀,分析女大學生HPV疫苗知信行的影響因素,探討女大學生HPV疫苗相關知識的獲得體驗。方法本研究分為量性研究與質性研究兩個部分。量性研究部分,通過文獻回顧,確定研究對象及相關變量,采用便利抽樣法選取符合標準的女大學生812例。以自行編制的女大學生HPV疫苗知信行問卷為測量工具,運用統(tǒng)計軟件SPSS22.0進行數據的錄入和分析,采用描述性統(tǒng)計t檢驗、方差分析、相關分析、多元逐步回歸分析等方法對數據進行分析,探究女大學生關于HPV疫苗知信行的影響因素。質性研究部分,以現象學方法為指導,以目的性訪談為原則,為使訪談對象更有代表性,采用半結構式訪談法訪談描述性研究中HPV疫苗相關知識得分較高者8例,通過Colaizzi的7步分析法和質性分析軟件NVivo 11.0進行資料的整理和分析,探究女大學生的HPV疫苗相關知識的獲得體驗。結果1、女大學生HPV疫苗知信行得分為(80.41±8.55),得分率為61.77%。其中HPV疫苗的知識維度得分為(47.67±5.83),得分率為55.29%;HPV疫苗的態(tài)度維度得分為(18.18±2.62),得分率為72.72%;HPV疫苗的行為維度得分為(14.57±2.56),得分率為72.85%。2、單因素分析結果顯示:專業(yè)類別、家庭所在地、年級、父親學歷、母親學歷、年齡不同的女大學生在HPV疫苗知識得分差異具有統(tǒng)計學意義(p0.05);專業(yè)類別、家庭所在地、年級、初次性生活年齡不同的女大學生在HPV疫苗態(tài)度維度得分差異具有統(tǒng)計學意義(p0.05);年齡、專業(yè)類別、家庭所在地、年級、平時成績好壞、初次性生活年齡、父親學歷、母親學歷、性伴侶個數不同的女大學生在HPV疫苗行為維度得分差異具有統(tǒng)計學意義(p0.05)。3、女大學生HPV疫苗知信行中HPV疫苗知識、態(tài)度、行為之間互為呈正相關。4、多元逐步線性回歸分析結果顯示有3個變量進入HPV疫苗知識維度回歸方程分別是:年級、年齡、母親學歷;有1個變量進入HPV疫苗態(tài)度維度回歸方程:家庭所在地;有3個變量進入HPV疫苗行為維度回歸方程;專業(yè)類別、年齡、家庭所在地。5、質性研究結果顯示:女大學生HPV疫苗知識獲得體驗主題為:(1)習得知識的來源(微博微信推送、親戚家屬罹患宮頸癌、老師課堂科普);(2)知識關注的能動性(主動、被動);(3)知識宣傳的態(tài)度(大多數人認為必要加大宣傳力度、少數人認為沒必要)。結論1、女大學生HPV疫苗知信行處于中等偏下水平,女大學生HPV疫苗知識維度處于低等水平,態(tài)度和行為維度處于中等水平。2、年級、母親學歷、年齡是HPV疫苗知識的主要影響因素;家庭所在地是HPV疫苗態(tài)度的主要影響因素;年齡、專業(yè)類別、家庭所在地是HPV疫苗行為的主要影響因素。3、總結訪談體驗發(fā)現:微博和微信、親人朋友、老師等是當今女大學生獲得HPV疫苗相關知識的重要來源;女大學生對HPV疫苗的知識關注有主動也有被動;大多數女大學生認為政府與學校應加大對HPV疫苗的宣傳力度。
【學位授予單位】：武漢輕工大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：R737.33;R186

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 梁雨;任海燕;左彭湘;;母親營養(yǎng)知信行與嬰幼兒維生素D水平的關聯[J];中國衛(wèi)生統(tǒng)計;2018年06期

2 王蓉;李素芹;張虹;;卵巢癌患者知信行、希望水平及應對方式調查[J];職業(yè)與健康;2019年09期

3 劉宏超;陳彬;趙巧玉;;護士工作場所暴力知信行研究進展[J];全科護理;2019年12期

4 朱迎春;徐志欽;于紅霞;尚娟娟;貴海峰;;滄州市部分小學生家長健康飲食知信行干預效果[J];中國學校衛(wèi)生;2017年06期

5 胡婉;;家屬知信行管理對老年2型糖尿病患者的影響[J];安徽衛(wèi)生職業(yè)技術學院學報;2017年06期

6 朱麗華;劉明麗;;知信行模式在護理安全管理中的應用研究[J];世界最新醫(yī)學信息文摘;2018年25期

7 周黎;徐s

本文編號：2788474