本文關(guān)鍵詞：NRG1基因多態(tài)性及臨床特征對兒童青少年期起病精神分裂癥認知的影響

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【摘要】：目的： 1、探索成人和兒童青少年期起病精神分裂癥患者以及正常人群在NRG1基因的3個單核昔酸多態(tài)性位點(rs10503929、rs392499、rs6994992)的差異； 2、探尋兒童青少年期起病精神分裂癥患者中NRG1基因多態(tài)性與認知功能的關(guān)聯(lián)； 3、研究不同臨床特征對兒童青少年期起病精神分裂癥患者認知功能的影響。 方法： 對符合國際疾病分類第十版(International Classification of Diseases-10th Revision, ICD-10)精神分裂癥診斷標準的78名兒童青少年期起病(以下簡稱兒童組)和74名成年期起病的(以下簡稱成人組)漢族患者以及129名正常對照人群留取靜脈血,對NRG1基因rs10503929、rs3924999、rs6994992三個位點進行基因型分析。同時收集兒童青少年期起病患者的韋氏兒童智力測驗(Chinese Wechsler Intelligence Scale for Children, C-WISC)、持續(xù)操作性測試(Continuous Performance Test, CPT)、威斯康星卡片分類測驗(Wisconsin Card Sorting Test, WCST)以及P300等認知功能測驗成績以及潛在影響認知功能的臨床特征資料,包括患者的性別、年齡、教育年限等一般情況。 結(jié)果： 1、在NRG1基因三個位點中,只發(fā)現(xiàn)rs3924999的三種基因型頻率和兩種等位基因頻率在成人組和正常對照組之間的差異有統(tǒng)計學(xué)意義(p0.05),其中,成人組的G/G型和G/A型頻率低于對照組,而A/A型頻率高于對照組；成人組G等位基因頻率低于對照組,而A等位基因頻率高于對照組。 2、不同基因型對兒童組患者認知功能的比較中發(fā)現(xiàn)：rs3924999的G/G型、A/A型和G/A型三種基因型在P300Fz點N2波潛伏期的差異有統(tǒng)計學(xué)顯著性(p0.05),其中,G/A型G/G型,A/A型G/G型(p均0.05)；rs6994992的C/C型、C/T型、T/T型三組基因型在算術(shù)和言語智商得分的差異有統(tǒng)計學(xué)顯著性(p0.05),其中T/T型C/T型(p0.05)。 3、二元logistic回歸顯示：兒童組患者的教育年限越長,P300Fz點P3潛伏期越短；患者發(fā)病年齡越早,P300Fz點P3波潛伏期越長；患者母親教育年限越長,患者的IQ總分、言語IQ分、操作IQ分、WCST概念化水平百分數(shù)以及倒背分數(shù)越高：其父親教育年限越長,患者的WCST概念化水平百分數(shù)和WCST完成分類數(shù)越高；PANSS陰性分高者IQ總分低、言語IQ分低、操作IQ分低、WCST概念化水平低、WCST完成分類數(shù)少以及倒背分數(shù)低,PANSS抑郁分高者倒背分數(shù)低,PANSS總分高者WCST完成分類數(shù)少以及倒背分數(shù)低；疾病穩(wěn)定時間長者倒背分數(shù)高。 結(jié)論： 1、NRG1基因rs3924999是精神分裂癥患病的易感位點； 2、兒童青少年期起病精神分裂癥患者的認知功能受到遺傳和非遺傳因素影響：患者受教育年限長、發(fā)病年齡晚、疾病穩(wěn)定期時間長、PANSS陰性分、抑郁分和總分低、攜帶有rs3924999G/G型和rs6994992T/T型以及父母親文化程度高者認知功能較好。
【關(guān)鍵詞】：兒童青少年期 精神分裂癥 NRG1基因多態(tài)性 認知 臨床特征
【學(xué)位授予單位】：昆明醫(yī)科大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：R749.3
【目錄】：

• ~.略詞簡表5-6
• 中文摘要6-8
• Abstract8-10
• 前言10-15
• 研究對象和方法15-28
• 研究結(jié)果28-39
• 討論39-49
• 結(jié)論49-50
• 參考文獻50-58
• 綜述58-78
• 參考文獻71-78
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表文章情況78-79
• 致謝79

【參考文獻】

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1 甘景梨,張萬恒,劉欣喜,王世堯,金衛(wèi)東;精神分裂癥的自知力及其相關(guān)因素研究[J];中華精神科雜志;1997年01期

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本文編號：549878