注意缺陷多動(dòng)障礙兒童復(fù)合模式加工中NAVON效應(yīng)的反轉(zhuǎn)
發(fā)布時(shí)間:2024-05-17 05:15
Navon任務(wù)是一個(gè)與Stroop任務(wù)類似的實(shí)驗(yàn)范式,常用來(lái)測(cè)量個(gè)體對(duì)復(fù)合刺激加工(整體與部分信息)的干擾控制。自Navon(1977)年發(fā)表了關(guān)于復(fù)合模式之整體加工優(yōu)勢(shì)效應(yīng)以及整體干擾效應(yīng)以來(lái),許多研究都在探索與Navon任務(wù)相關(guān)聯(lián)的大腦活動(dòng)。其中最重要的發(fā)現(xiàn)是大腦的左右兩半球在對(duì)復(fù)合模式加工上的功能不對(duì)稱性,即大腦左半球在局部信息的加工上有優(yōu)勢(shì),而大腦的右半球則在整體信息的加工上有優(yōu)勢(shì)(Delis, Robertson &Efron,1986;Fink et al,1996)。最近十年,大量的研究表明,注意缺陷多動(dòng)障礙(ADHD)的核心癥狀與大腦右半球的功能障礙有密切的聯(lián)系(Vance et al.,2007; Waldiea & Hausmannb, 2010; Almeida et al.,2010). 如果,ADHD患者右腦功能異常的假設(shè)成立的話,基于右腦對(duì)復(fù)合刺激的整體信息加工有優(yōu)勢(shì)這樣的研究結(jié)論,那么我們可以進(jìn)一步假設(shè),對(duì)于ADHD患者來(lái)講,整體優(yōu)勢(shì)/整體干擾效應(yīng)將不明顯,甚至有可能取而代之的是局部?jī)?yōu)勢(shì)/局部干擾效應(yīng),即在復(fù)合模式加工中,ADHD患者有可能...
【文章頁(yè)數(shù)】:121 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
表
圖
第一章 研究背景及思路
第一節(jié) 注意缺陷多動(dòng)障礙概述
第二節(jié) ADHD與干擾控制
第三節(jié) NAVON效應(yīng)及其相關(guān)研究
第四節(jié) 問(wèn)題的提出
第五節(jié) 研究目的及框架
第二章 ADHD的局部?jī)?yōu)勢(shì)效應(yīng)——分配性注意條件(實(shí)驗(yàn)1)
前言 研究目的及假設(shè)
第一節(jié) 研究方法
第二節(jié) 研究結(jié)果
第三節(jié) 討論
第三章 ADHD的局部?jī)?yōu)勢(shì)效應(yīng)——選擇性注意條件(實(shí)驗(yàn)2)
前言 研究目的及假設(shè)
第一節(jié) 研究方法
第二節(jié) 研究結(jié)果
第三節(jié) 討論
第四章 ADHD的局部干擾效應(yīng)——經(jīng)典NAVON任務(wù)(實(shí)驗(yàn)3)
前言 研究目的及假設(shè)
第一節(jié) 研究方法
第二節(jié) 研究結(jié)果
第三節(jié) 討論
第五章 整體局部視角對(duì)比對(duì)NAVON任務(wù)認(rèn)知加工的影響(實(shí)驗(yàn)4)
前言 研究目的及假設(shè)
第一節(jié) 研究方法
第二節(jié) 研究結(jié)果
第三節(jié) 討論
第六章 認(rèn)知靈活性與NAVON任務(wù)的關(guān)系(實(shí)驗(yàn)5)
前言 研究目的及假設(shè)
第一節(jié) 研究方法
第二節(jié) 研究結(jié)果
第三節(jié) 討論
第七章 綜合討論
第一節(jié) 本研究的主要結(jié)論
第二節(jié) 理論意義及實(shí)踐意義
第三節(jié) 研究的特色、創(chuàng)新、局限性
參考文獻(xiàn)
附錄
后記
本文編號(hào):3975436
【文章頁(yè)數(shù)】:121 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
表
圖
第一章 研究背景及思路
第一節(jié) 注意缺陷多動(dòng)障礙概述
第二節(jié) ADHD與干擾控制
第三節(jié) NAVON效應(yīng)及其相關(guān)研究
第四節(jié) 問(wèn)題的提出
第五節(jié) 研究目的及框架
第二章 ADHD的局部?jī)?yōu)勢(shì)效應(yīng)——分配性注意條件(實(shí)驗(yàn)1)
前言 研究目的及假設(shè)
第一節(jié) 研究方法
第二節(jié) 研究結(jié)果
第三節(jié) 討論
第三章 ADHD的局部?jī)?yōu)勢(shì)效應(yīng)——選擇性注意條件(實(shí)驗(yàn)2)
前言 研究目的及假設(shè)
第一節(jié) 研究方法
第二節(jié) 研究結(jié)果
第三節(jié) 討論
第四章 ADHD的局部干擾效應(yīng)——經(jīng)典NAVON任務(wù)(實(shí)驗(yàn)3)
前言 研究目的及假設(shè)
第一節(jié) 研究方法
第二節(jié) 研究結(jié)果
第三節(jié) 討論
第五章 整體局部視角對(duì)比對(duì)NAVON任務(wù)認(rèn)知加工的影響(實(shí)驗(yàn)4)
前言 研究目的及假設(shè)
第一節(jié) 研究方法
第二節(jié) 研究結(jié)果
第三節(jié) 討論
第六章 認(rèn)知靈活性與NAVON任務(wù)的關(guān)系(實(shí)驗(yàn)5)
前言 研究目的及假設(shè)
第一節(jié) 研究方法
第二節(jié) 研究結(jié)果
第三節(jié) 討論
第七章 綜合討論
第一節(jié) 本研究的主要結(jié)論
第二節(jié) 理論意義及實(shí)踐意義
第三節(jié) 研究的特色、創(chuàng)新、局限性
參考文獻(xiàn)
附錄
后記
本文編號(hào):3975436
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