基于心電反饋的注意缺陷伴多動障礙矯治系統(tǒng)設(shè)計
發(fā)布時間:2023-08-26 01:54
注意缺陷伴多動障礙(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)是兒童和青少年常見的行為問題之一。目前對ADHD的治療可以分為藥物治療和非藥物治療,藥物治療作用有限且有一定副作用,非藥物治療方法中行為治療因其療效明顯且無副作用而逐漸受到重視。生物反饋療法是行為治療法中的前沿技術(shù)具有很大的應(yīng)用前景,心電反饋是眾多生物反饋療法中實現(xiàn)成本較低的一種。本文提出了一種基于心電反饋的ADHD矯治系統(tǒng)設(shè)計方法。 本文首先分析了HRV與ADHD之間的關(guān)系,介紹了一種HRV分析方法,包括心電信號的R點檢測和對R-R間期采用散點圖法分析,從而提取出一個能夠表征注意力集中度的參量,然后結(jié)合心電反饋法構(gòu)造了整個矯治系統(tǒng)。整體的心電反饋矯治系統(tǒng)包括硬件和軟件兩大部分,硬件部分主要實現(xiàn)心電信號的采集、預(yù)處理以及A/D轉(zhuǎn)換傳輸功能。軟件部分主要實現(xiàn)心電信號的還原顯示、存儲、HRV分析和游戲矯治功能。 經(jīng)過初步測試表明,本系統(tǒng)可基本達(dá)到預(yù)期設(shè)計目的。
【文章頁數(shù)】:61 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 注意缺陷伴多動障礙的診斷
1.2 注意缺陷伴多動障礙的治療方法
1.3 課題的內(nèi)容、目標(biāo)和結(jié)構(gòu)
第二章 心率變異與注意集中狀態(tài)之間的關(guān)聯(lián)
2.1 心率變異性的相關(guān)概念
2.2 HRV 的散點圖法分析
第三章 系統(tǒng)的總體設(shè)計與部分實現(xiàn)
3.1 系統(tǒng)的總體設(shè)計與工作原理
3.2 系統(tǒng)的硬件部分設(shè)計
3.2.1 心電采集模塊
3.2.2 心電信號預(yù)處理模塊
3.2.3 A/D 轉(zhuǎn)換模塊
3.3 系統(tǒng)軟件功能設(shè)計
3.3.1 系統(tǒng)軟件部分的功能要求及采用工具
3.3.2 系統(tǒng)軟件部分的總體介紹
3.3.3 軟件各部分的實現(xiàn)
第四章 基于 DirectX 的 2D 心電反饋游戲設(shè)計
4.1 游戲程序設(shè)計概述
4.2 相關(guān)開發(fā)工具的介紹
4.2.1 DirectX 簡介
4.2.2 DirectDraw 使用方法介紹
4.2.3 Windows 游戲編程相關(guān)知識
4.3 心電反饋游戲的設(shè)計與實現(xiàn)
4.3.1 反饋游戲的總體設(shè)計
4.3.2 反饋游戲系統(tǒng)的具體實現(xiàn)
第五章 總結(jié)與展望
5.1 論文總結(jié)與下一步工作
5.2 課題前景展望
致謝
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士期間研究成果
本文編號:3843724
【文章頁數(shù)】:61 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 注意缺陷伴多動障礙的診斷
1.2 注意缺陷伴多動障礙的治療方法
1.3 課題的內(nèi)容、目標(biāo)和結(jié)構(gòu)
第二章 心率變異與注意集中狀態(tài)之間的關(guān)聯(lián)
2.1 心率變異性的相關(guān)概念
2.2 HRV 的散點圖法分析
第三章 系統(tǒng)的總體設(shè)計與部分實現(xiàn)
3.1 系統(tǒng)的總體設(shè)計與工作原理
3.2 系統(tǒng)的硬件部分設(shè)計
3.2.1 心電采集模塊
3.2.2 心電信號預(yù)處理模塊
3.2.3 A/D 轉(zhuǎn)換模塊
3.3 系統(tǒng)軟件功能設(shè)計
3.3.1 系統(tǒng)軟件部分的功能要求及采用工具
3.3.2 系統(tǒng)軟件部分的總體介紹
3.3.3 軟件各部分的實現(xiàn)
第四章 基于 DirectX 的 2D 心電反饋游戲設(shè)計
4.1 游戲程序設(shè)計概述
4.2 相關(guān)開發(fā)工具的介紹
4.2.1 DirectX 簡介
4.2.2 DirectDraw 使用方法介紹
4.2.3 Windows 游戲編程相關(guān)知識
4.3 心電反饋游戲的設(shè)計與實現(xiàn)
4.3.1 反饋游戲的總體設(shè)計
4.3.2 反饋游戲系統(tǒng)的具體實現(xiàn)
第五章 總結(jié)與展望
5.1 論文總結(jié)與下一步工作
5.2 課題前景展望
致謝
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士期間研究成果
本文編號:3843724
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