兒科護(hù)士慎獨(dú)教育與管理
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【摘要】:目的:探討兒科護(hù)士“慎獨(dú)”精神的培養(yǎng)。方法:采取多渠道、多方式的監(jiān)督、激勵(lì)機(jī)制。結(jié)果:教育后與教育前相比兒科護(hù)士“慎獨(dú)”精 神顯著增強(qiáng)。結(jié)論:兒科護(hù)士“慎獨(dú)”精神的培養(yǎng)勢在必行。
【作者單位】: 重慶市三峽中心醫(yī)院
【關(guān)鍵詞】: 兒科護(hù)士 慎獨(dú) 管理
【分類號】:R47
【正文快照】: 隨著新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》的實(shí)施,人們的法制意識和維權(quán)意識日趨增強(qiáng),醫(yī)療糾紛日漸增多,醫(yī)院在醫(yī)療市場中競爭激烈。醫(yī)療護(hù)理工作已成為高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),兒科護(hù)理工作風(fēng)險(xiǎn)性則更大,因?yàn)楫?dāng)前在就診患兒中大多數(shù)均為獨(dú)生子女,所以患兒家屬對醫(yī)療護(hù)理工作的要求和期望值特別高。
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本文關(guān)鍵詞:兒科護(hù)士慎獨(dú)教育與管理,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:375918
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