目的探討孤獨(dú)癥患兒的早期臨床表現(xiàn)、行為特征及認(rèn)知功能水平,為孤獨(dú)癥兒童的早期診斷、早期干預(yù)提供依據(jù)。方法抽取符合美國(guó)精神障礙診斷統(tǒng)計(jì)手冊(cè)（DSM-Ⅳ）診斷標(biāo)準(zhǔn)的孤獨(dú)癥患兒28名（男23名,女5名）,精神發(fā)育遲滯患兒26名（男15名,女13名）及正常兒童31名（男21名,女10名）,由家長(zhǎng)填寫(xiě)一般情況調(diào)查表、孤獨(dú)癥兒童行為檢查量表（ABC量表）、兒童適應(yīng)行為量表。對(duì)孤獨(dú)癥兒童應(yīng)用皮勃迪圖片詞匯測(cè)試（PPVT測(cè)試）進(jìn)行評(píng)估。所有數(shù)據(jù)應(yīng)用SPSS18.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果1、孤獨(dú)癥組與正常對(duì)照組父母的文化程度及職業(yè)均無(wú)差異。孤獨(dú)癥組與精神發(fā)育遲滯組、正常對(duì)照組之間母孕期不良反應(yīng)、感染史、早產(chǎn)、窒息、出生方式、喂養(yǎng)方式等均無(wú)顯著性差異,但三組母孕期心情有顯著性差異（x2=9.96）,孤獨(dú)癥組母親在妊娠期間更多出現(xiàn)焦慮、害怕、緊張和抑郁。2、孤獨(dú)癥兒童生長(zhǎng)發(fā)育史的研究顯示患兒出現(xiàn)微笑、會(huì)講單詞、短語(yǔ)、會(huì)坐、會(huì)爬的平均月齡均較正常兒童明顯推遲。而與精神發(fā)育遲滯組相比僅在出現(xiàn)微笑的時(shí)間明顯推遲,二者有顯著性差異,孤獨(dú)癥組為9.6月,精神發(fā)育遲滯組為2.1月。3、孤獨(dú)癥兒童最初出現(xiàn)的異常行為中... 

【文章來(lái)源】：中南大學(xué)湖南省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：47 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 前言
第二章 對(duì)象與方法
    2.1 研究對(duì)象
    2.2 研究方法
    2.3 統(tǒng)計(jì)方法
第三章 結(jié)果
    3.1 一般情況
    3.2 生長(zhǎng)發(fā)育情況
    3.3 孤獨(dú)癥兒童早期臨床表現(xiàn)
    3.4 孤獨(dú)癥兒童行為
    3.5 兒童適應(yīng)行為
    3.6 智力
第四章 討論
    4.1 一般情況
    4.2 生長(zhǎng)發(fā)育史
    4.3 孤獨(dú)癥早期臨床特征
    4.4 孤獨(dú)癥行為
    4.5 兒童適應(yīng)行為
    4.6 智力
第五章 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
綜述
    參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3000259