目的:了解大連市小學生超重和肥胖的流行情況,掌握小學生及家長的肥胖知識、態(tài)度和健康行為持有情況,評價以“知信行”理論與自我效能理論為理論支撐的健康教育干預對兒童肥胖防控的效果,促進兒童的健康成長,為綜合制定并實施有針對性的群體干預策略,探索建立“健康促進學�！蹦Ｊ教峁﹨⒖�,并為制定切實可行的學校干預政策提供學術依據(jù)。方法:采取整群隨機抽樣,在大連市西崗區(qū)隨機抽取兩所規(guī)模相近、課程設置相似的小學,每所學校3-5年級學生及家長作為研究對象,在各年級分別隨機抽取3個班級為干預組,進行健康教育干預,剩余10個班級為對照組,對照組不采取任何干預措施。在基線和終期兩個時間點,由專業(yè)人員對所有學生進行體格測量,測量指標包括身高、體重、腰圍、血壓、基礎代謝量、肌肉量、體脂肪率等,學生和家長分別完成《小學生健康調查表》學生版和家長版,以評價健康教育干預措施對兒童肥胖知識、態(tài)度、健康行為和自我效能的影響,并評估干預對兒童肥胖的防控效果。調查問卷和體格測量數(shù)據(jù)回收后,進行邏輯查錯,整理后用Epidata3.1建立數(shù)據(jù)庫并進行數(shù)據(jù)雙錄入,采用SPSS 19.0進行統(tǒng)計學分析。經(jīng)過正態(tài)性檢驗后,采用對?x±s計... 

【文章來源】：大連醫(yī)科大學遼寧省

【文章頁數(shù)】：91 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
（一）前言
    1. 背景
        1.1 兒童和青少年超重和肥胖的流行現(xiàn)狀
        1.2 兒童和青少年超重和肥胖原因與危害
        1.3 兒童肥胖健康教育干預研究現(xiàn)狀
    2. 研究應用的理論基礎
        2.1 知信行理論模式的應用
        2.2 自我效能理論的應用
    3. 研究目的與意義
（二）對象與方法
    1. 研究對象
        1.1 樣本選擇
        1.2 樣本數(shù)量
    2. 研究方法
        2.1 問卷調查法
        2.2 體格測量法
        2.3 隨機對照試驗
        2.4 統(tǒng)計分析
    3. 判斷標準
        3.1 兒童超重和肥胖判斷標準
        3.2 消瘦判斷標準
        3.3 調查問卷判斷標準
    4. 質量控制
        4.1 問卷設計和調查
        4.2 體格測量
        4.3 干預階段
        4.4 督導階段
（三）結果
    1. 小學生超重和肥胖現(xiàn)狀分析
        1.1 小學生基本人口學情況
        1.2 小學生體格測量指標基本情況
        1.3 小學生超重肥胖檢出情況
        1.4 小學生體型自我評價與BMI評定的一致性情況
    2. 小學生及其家長肥胖知信行情況
        2.1 小學生肥胖知信行與自我效能情況
        2.2 家長肥胖知信行情況
        2.3 家長知信行與孩子知信行的相關性分析
    3. 小學生及家長健康教育干預效果評價
        3.1 小學生健康教育干預效果評價
        3.2 干預對家長肥胖知信行的影響
（四）討論
    1. 小學生超重和肥胖檢出情況
    2. 小學生肥胖知信行與自我效能情況
    3. 家長肥胖知信行情況
    4. 小學生與家長對體重認知情況
    5. 干預效果評價
        5.1 學生干預效果評價
        5.2 家長干預效果評價
        5.3 干預效果產(chǎn)生原因
（五）對策與建議
    1. 加強肥胖知識普及,糾正體重認知偏差
    2. 加快肥胖知識和態(tài)度向健康行為的轉化
    3. 建立“學校-家庭”聯(lián)動的教育干預模式
    4. 探索創(chuàng)新教育干預,肥胖防控落到實處
（六）結論與創(chuàng)新點
    1. 結論
    2. 創(chuàng)新點
參考文獻
綜述
    參考文獻
攻讀學位期間發(fā)表的論文情況
致謝
附件（一）
附件（二）
附件（三）


【參考文獻】：
期刊論文
[1]從科普角度探討《中國居民膳食指南》的“寶塔”和“餐盤”[J]. 方躍偉,仝振東,戴亞欣.  預防醫(yī)學. 2017(12)
[2]中學生體重指數(shù)與體脂率的差異性評價比較[J]. 張凱,魏源.  湖北體育科技. 2017(08)
[3]上海市閔行區(qū)中小學生肥胖相關健康意識行為[J]. 鄒珍,張靜,鄭志杰,仇玉蘭,譚玲琳,陳茜,施虹.  中國學校衛(wèi)生. 2016(07)
[4]94名肥胖學生健康管理效果分析[J]. 張巖梅,蘇華,高賽.  中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè). 2016(15)
[5]北京市某小學肥胖環(huán)境政策干預研究[J]. 李欽,韋冬梅,高愛鈺,程蘭,吳麗晶,王�？�.  中國學校衛(wèi)生. 2016(04)
[6]延安市學齡兒童超重、肥胖狀況及相關因素分析[J]. 李霞,李社莉,時超玲,杜菲菲,張文濤,張永宏,尹明萍.  中國兒童保健雜志. 2016(04)
[7]父母超重肥胖對兒童青少年超重肥胖的影響[J]. 李曉卉,郭紅俠,黃艷麗,馬軍,王海俊.  中國學校衛(wèi)生. 2016(02)
[8]中學生自我效能對肥胖相關行為影響的研究[J]. 許鳴,黃仙紅,駱湘香,馬海燕,劉婷婕,吳茵茵,許亮文.  衛(wèi)生軟科學. 2016(02)
[9]家長肥胖認知對兒童超重/肥胖的影響[J]. 楊鵬,趙丹丹,李海運,武英,任琦,楊琳,劉永杰,李寶雪,龐淑蘭,李云.  中國煤炭工業(yè)醫(yī)學雜志. 2016(02)
[10]兒童期肥胖的健康危害:來自中國人群的證據(jù)[J]. 葉佩玉,陳芳芳,米杰.  中華預防醫(yī)學雜志. 2016 (01)

博士論文
[1]吉林省中小學生超重和肥胖現(xiàn)狀及綜合干預策略研究[D]. 王昕曄.吉林大學 2014

碩士論文
[1]兒童青少年超重、肥胖知信行干預效果分析[D]. 吳文軍.寧夏醫(yī)科大學 2016
[2]上海市某區(qū)小學生的超重肥胖綜合干預效果評價[D]. 楊凡.復旦大學 2013
[3]大連地區(qū)兒童青少年體成分的調查研究[D]. 劉陽.大連醫(yī)科大學 2013
[4]青浦區(qū)小學生肥胖預防干預的學�！彝ァ鐓^(qū)聯(lián)動模式研究[D]. 徐瑞芳.復旦大學 2009



本文編號：2996832