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PTSD青少年執(zhí)行功能缺陷的情緒特異性

發(fā)布時(shí)間:2018-03-31 02:00

  本文選題:震后PTSD青少年 切入點(diǎn):執(zhí)行功能 出處:《心理學(xué)報(bào)》2017年05期


【摘要】:已有研究表明PTSD青少年存在執(zhí)行功能缺陷,但尚不清楚這種缺陷是否具有情緒特異性。以2008年汶川地震重災(zāi)區(qū)漢旺中學(xué)PTSD、非PTSD以及非災(zāi)區(qū)青少年各28名為被試,探討震后PTSD青少年執(zhí)行功能缺陷是否具有情緒特異性。實(shí)驗(yàn)1采用經(jīng)典Stroop范式,結(jié)果發(fā)現(xiàn)3組被試的Stroop效應(yīng)量無(wú)顯著差異;實(shí)驗(yàn)2采用情緒Stroop范式,結(jié)果發(fā)現(xiàn)PTSD組對(duì)地震信息的Stroop效應(yīng)量顯著大于非PTSD組和控制組。整個(gè)研究表明,震后PTSD青少年的執(zhí)行功能缺陷具有情緒特異性。
[Abstract]:Studies have shown that PTSD young people have defects in executive function, but it is not clear whether this defect has the emotional specificity. In 2008 Wenchuan earthquake hit area of Hanwang middle school PTSD, non PTSD and non disaster areas in 28 adolescents were tested to investigate the earthquake PTSD youth executive function defect of emotional specificity. Experiment 1 was a classic Stroop paradigm, no significant difference was found Stroop effect of the 3 groups of subjects; Experiment 2 used the emotion Stroop paradigm. The results showed that Stroop effect of PTSD group on the seismic information was significantly higher than that in non PTSD group and control group. The research shows that the executive dysfunction post earthquake PTSD adolescents with emotional specificity.

【作者單位】: 天津師范大學(xué)心理與行為研究院;中國(guó)科學(xué)院心理研究所;
【基金】:中國(guó)科學(xué)院心理健康重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(中國(guó)科學(xué)院心理研究所)經(jīng)費(fèi)資助 天津市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(TJJX15-002)經(jīng)費(fèi)資助
【分類(lèi)號(hào)】:R749.94

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1688621

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