本文關(guān)鍵詞：痙攣型腦癱患兒軀干控制能力的評(píng)估及療效觀察　出處：《安徽醫(yī)科大學(xué)》2013年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

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【摘要】：目的探討痙攣型腦癱患兒的軀干控制能力，并分析其視覺(jué)代償能力以及左右、前后方向的對(duì)稱性平衡能力；對(duì)腦癱患兒進(jìn)行軀干控制能力訓(xùn)練后療效分析，探討綜合康復(fù)治療對(duì)腦癱患兒軀干控制能力的影響。 方法痙攣型腦癱患兒和正常同齡兒童各20例，采用意大利tecnobody公司生產(chǎn)的PK254P平衡反饋訓(xùn)練儀分別在睜眼及閉眼情況下測(cè)定患者的軀干穩(wěn)定性參數(shù)（COP前后標(biāo)準(zhǔn)差、左右標(biāo)準(zhǔn)差、前后平均運(yùn)動(dòng)速度、左右平均運(yùn)動(dòng)速度、運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)度、運(yùn)動(dòng)橢圓面積）和左右及前后的對(duì)稱性參數(shù)（X軸平均COP及Y軸平均COP），測(cè)試時(shí)間均為30秒。經(jīng)過(guò)6個(gè)月的PT技術(shù)及平衡儀行軀干控制訓(xùn)練后，再次評(píng)估上述指標(biāo)，將治療前后的評(píng)估進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，評(píng)估治療效果。 結(jié)果痙攣型腦癱患兒在睜眼及閉眼時(shí)COP前后方向標(biāo)準(zhǔn)差、左右方向標(biāo)準(zhǔn)差、前后方向平均運(yùn)動(dòng)速度、左右方向平均運(yùn)動(dòng)速度、運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)度、運(yùn)動(dòng)橢圓面積均高于對(duì)照組兒童（P0.05）。軀干穩(wěn)定性控制參數(shù)睜眼數(shù)值減去閉眼數(shù)值也大于對(duì)照組兒童（P0.05）。睜眼及閉眼時(shí)壓力中心左右方向的分布基本對(duì)稱（均值接近0），而在前后方向的壓力中心更側(cè)向前方（均值明顯大于0）。而對(duì)照組兒童睜眼及閉眼時(shí)左右方向及前后方向壓力中心的分布均基本對(duì)稱（均值接近0）。軀干控制治療前后軀干穩(wěn)定性參數(shù)差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P0.05）；治療前后壓力中心前后方向?qū)ΨQ性參數(shù)差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P0.05）。 結(jié)論痙攣型腦癱患兒在睜眼及閉眼時(shí)軀干穩(wěn)定性控制均差于正常同齡兒童，視覺(jué)代償情況在軀干穩(wěn)定性控制中的作用比正常同齡兒童大，左右方向的偏移基本對(duì)稱，而前后方向的位移重心明顯偏前方。平衡功能訓(xùn)練結(jié)合PT技術(shù)訓(xùn)練能有效改善腦癱患兒的軀干控制能力，且采用平衡儀方法可以為腦癱患兒軀干控制能力的療效評(píng)估提供客觀及量化的功能評(píng)估。
[Abstract]:Objective to investigate the children with spastic cerebral palsy trunk control ability, and to analyze the visual compensation ability and symmetry about balance before and after the direction; and analyze the curative effect of trunk control training on children with cerebral palsy, to explore the effect of comprehensive rehabilitation treatment on children with cerebral palsy of trunk control ability.
Methods children with spastic cerebral palsy and normal children of the same age in all 20 cases, the PK254P balance of Italy tecnobody company respectively trunk stability parameters in patients with determination in the eyes and closed condition feedback training instrument (COP and standard deviation about standard deviation, average velocity, average velocity of movement around, length, elliptic movement area) the symmetry parameters and around and around (X axis and Y axis average average COP COP), the test time is 30 seconds. After 6 months of PT technology and balancing instrument for trunk control training, re evaluation of the above indexes, will be assessed before and after treatment were statistically analyzed to assess the therapeutic effect.
The children with spastic cerebral palsy in the eyes and the eyes before and after COP direction about the direction of the standard deviation, standard deviation, average velocity and direction, velocity, direction of movement around the length of motion of ellipse area were higher than the control group children (P0.05). The stability of trunk control parameter values minus the value open eyes is bigger than that of the control group (children P0.05). Distribution of symmetric eye opening and closed about the direction of the center of pressure (average of 0), and the pressure center in the fore-and-aft direction more lateral ahead (mean significantly greater than 0) and the control group. The distribution of children with eyes opened and eyes around the center of pressure and direction before and after the direction of the basic symmetry (average 0) trunk. The difference of control trunk stability parameters before and after treatment was statistically significant (P0.05); with statistical significance before and after treatment before and after the pressure center of symmetry direction parameter differences (P0.05).
Stability control is lower than that of normal children of the same age children and adolescents with spastic cerebral palsy in the eyes of trunk and eyes, the visual compensation in the trunk stability control effect than normal children of the same age, offset basically symmetrical about the direction, and the center of gravity displacement fore-and-aft direction is obviously ahead. Balance function training combined with PT technology can effectively improve the training of children with cerebral palsy the trunk control ability, and the balance method can be for children with cerebral palsy trunk control ability assessment provides objective and quantitative evaluation function.

【學(xué)位授予單位】：安徽醫(yī)科大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：R742.3

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本文編號(hào)：1377105