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兒科護(hù)理人員心理健康狀況分析

【摘要】 兒科護(hù)理人員的護(hù)理工作特點(diǎn)是高風(fēng)險(xiǎn)且鎖碎繁雜， 使得自身承受的工作壓力增大， 影響護(hù)理人員的身體狀況， 進(jìn)而影響工作效率。通過分析兒科護(hù)理工作的壓力來源， 探討緩解工作壓力的有效干預(yù)措施， 促進(jìn)兒科護(hù)理人員的身心健康水平、提高護(hù)理工作質(zhì)量。

【關(guān)鍵詞】 兒科護(hù)理；心理健康狀況；分析及對策

隨著社會對兒童護(hù)理服務(wù)要求的日益增高， 加之兒科臨床護(hù)理具有高風(fēng)險(xiǎn)、高負(fù)荷、繁雜瑣碎等特點(diǎn)， 在要求兒科護(hù)理人員具備護(hù)理專業(yè)知識和技能的同時(shí)， 對護(hù)士素質(zhì)等方面要求提高。由于工作對象常為不能或不完全能表達(dá)自身疾苦患兒及過度疼愛患兒家屬的特殊性， 使得兒科護(hù)理人員承受著比其他科室護(hù)理人員更大的心理壓力， 肩負(fù)著巨大的職業(yè)責(zé)任。兒科護(hù)理人員的心理問題日漸顯著， 直接影響其自身健康、工作積極性及護(hù)理質(zhì)量， 稍有疏忽即可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果。因此針對兒科護(hù)理人員心理負(fù)荷較重的問題有必要科學(xué)地進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)， 提高臨床護(hù)理質(zhì)量。

1 造成兒科護(hù)理人員心理負(fù)荷較重的原因

1. 1 性別因素 兒科護(hù)理人員常為女性， 郭健[1]研究顯示， 女性自身具有高度焦慮傾向性， 因此焦慮、抑郁、強(qiáng)迫等心理問題發(fā)生率相對較高。心理學(xué)研究證明[2]， 普通人遭受挫折后常會引發(fā)一系列生理、心理反應(yīng)， 若不善于排除干擾因素來減輕心理壓力， 可影響機(jī)體內(nèi)分泌和免疫功能。另外， 根據(jù)女性生理特點(diǎn)， 在月經(jīng)期易出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定、自制力減退、疲勞、注意力不集中等現(xiàn)象[3]， 故女性護(hù)理人員在經(jīng)期容易失去自控能力而與患兒及其家屬發(fā)生沖突。

1. 2 患者特殊性 兒科護(hù)理工作的對象為不能或不完全能表達(dá)自身疾苦患兒及過度疼愛患兒家屬， 故兒科患者的特殊性極大影響到護(hù)理人員的心理健康。如兒童天性好動(dòng)， 配合度差， 常造成液體滲漏， 另外兒科用藥有單次液體量少、輸液頻率高等特點(diǎn)， 加大了兒科護(hù)理人員的工作量，， 易產(chǎn)生厭倦、不滿情緒。另外， 很多期望值過高心態(tài)偏激的患兒家屬， 配合性較差， 導(dǎo)致科護(hù)理人員心理負(fù)荷增高， 長期處于這種工作狀態(tài)下對其心理健康造成影響。易出現(xiàn)情感脆弱、焦慮等表現(xiàn)。

1. 3 缺乏適應(yīng)職業(yè)壓力的心理準(zhǔn)備 對護(hù)理工作期待值較高， 針對兒科患者特殊性工作內(nèi)容瑣碎、繁重， 采用 “倒班”的輪換工作制度， 針對剛步入工作崗位的兒科護(hù)理人員一時(shí)難以適應(yīng)。

1. 4 缺乏專業(yè)心理衛(wèi)生知識 由于大部分護(hù)理人員未接受過心理健康專項(xiàng)教育和訓(xùn)練， 當(dāng)生活和工作中遇到困難時(shí)， 很難運(yùn)用心理學(xué)知識科學(xué)地進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)， 長期焦慮緊張非常容易引起人際關(guān)系障礙。包括醫(yī)患之間、醫(yī)護(hù)之

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