本文關(guān)鍵詞：多媒體教學(xué)手段在《獸醫(yī)藥理學(xué)》課程上的應(yīng)用

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【摘要】：多媒體教學(xué)手段在現(xiàn)代高校教學(xué)過(guò)程中被大量應(yīng)用,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,結(jié)合多媒體在《獸醫(yī)藥理學(xué)》教學(xué)應(yīng)用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決的措施,以期促進(jìn)教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教學(xué)效果。
【作者單位】： 河北北方學(xué)院動(dòng)物科技學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 多媒體教學(xué) 獸醫(yī)藥理學(xué) 應(yīng)用
【基金】：河北北方學(xué)院校級(jí)教改項(xiàng)目(J2016042)
【分類號(hào)】：S859.7-4;G642
【正文快照】： 獸醫(yī)藥理學(xué)學(xué)科主要研究藥物與動(dòng)物機(jī)體(包括病原體)之間的相互作用規(guī)律,對(duì)獸醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)是強(qiáng)有力的支撐,學(xué)科之間具有較強(qiáng)的聯(lián)系與滲透�！东F醫(yī)藥理學(xué)》課程的教學(xué)內(nèi)容多而散,而藥物作用機(jī)理各不相同,藥物之間相互聯(lián)系性差,新藥層出不窮,臨床應(yīng)用更是紛繁復(fù)雜。以傳

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中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 劉芳萍;李艷華;佟恒敏;;獸醫(yī)藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體會(huì)與教學(xué)方法初探[J];東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年01期

2 曾蕓;;獸醫(yī)藥理學(xué)課程教學(xué)的體會(huì)[J];廣西大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2006年S1期

3 張春輝;;淺談獸醫(yī)藥理學(xué)教學(xué)[J];鄭州牧業(yè)工程高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2007年01期

4 劉晉平;;獸醫(yī)藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)與構(gòu)想[J];現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué);2009年04期

5 馬驛;彭金菊;陳進(jìn)軍;張繼東;安守文;曾令軍;;獸醫(yī)藥理學(xué)教學(xué)中引入病例討論的實(shí)踐與體會(huì)[J];科技信息;2009年30期

6 王新;崔一U，

本文編號(hào)：980456