發(fā)布時(shí)間：2017-06-28 17:11

  本文關(guān)鍵詞：動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)獸醫(yī)藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：獸醫(yī)藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是獸醫(yī)藥理學(xué)課程中不可或缺的組成部分,學(xué)生對(duì)獸醫(yī)藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)的掌握程度與后續(xù)獸醫(yī)臨床課程學(xué)習(xí)有著密切聯(lián)系。為適應(yīng)獸醫(yī)藥理學(xué)的學(xué)科發(fā)展以及新世紀(jì)對(duì)獸醫(yī)人才的嚴(yán)格要求,在塔里木大學(xué)高等教育教學(xué)研究項(xiàng)目的支持下,從獸醫(yī)藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、方法、模式等方面進(jìn)行了一些探索與實(shí)踐,旨在改善獸醫(yī)藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,同時(shí)也使學(xué)生在科研素養(yǎng)和能力及創(chuàng)新等方面有所提高。
【作者單位】： 塔里木大學(xué)動(dòng)物科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè) 獸醫(yī)藥理學(xué) 實(shí)驗(yàn)教學(xué) 教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)效果 教學(xué)改革
【基金】：塔里木大學(xué)高等教育教學(xué)研究項(xiàng)目“新培養(yǎng)方案下獸醫(yī)藥理學(xué)及毒理學(xué)教學(xué)改革研究與實(shí)踐”(TDGJ1631)
【分類(lèi)號(hào)】：S859.7-4;G642.423
【正文快照】： 獸醫(yī)藥理學(xué)是動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)一門(mén)重要課程,是聯(lián)系基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)與臨床獸醫(yī)學(xué)之間的橋梁課程,包括理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)[1]。獸醫(yī)藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)既是對(duì)理論課程教學(xué)的一種重要補(bǔ)充和驗(yàn)證,讓學(xué)生更好地復(fù)習(xí)相關(guān)藥學(xué)知識(shí),掌握一定的藥學(xué)技能、提高動(dòng)手能力,也可以培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴仞B(yǎng)

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 劉芳萍;李艷華;佟恒敏;;獸醫(yī)藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體會(huì)與教學(xué)方法初探[J];東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年01期

2 曾蕓;;獸醫(yī)藥理學(xué)課程教學(xué)的體會(huì)[J];廣西大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2006年S1期

3 張春輝;;淺談獸醫(yī)藥理學(xué)教學(xué)[J];鄭州牧業(yè)工程高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2007年01期

4 劉晉平;;獸醫(yī)藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)與構(gòu)想[J];現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué);2009年04期

5 馬驛;彭金菊;陳進(jìn)軍;張繼東;安守文;曾令軍;;獸醫(yī)藥理學(xué)教學(xué)中引入病例討論的實(shí)踐與體會(huì)[J];科技信息;2009年30期

6 王新;崔一U，

本文編號(hào)：494636