家畜生理學課程教學改革探索
本文選題:動物生理學 + 教學內(nèi)容; 參考:《畜牧與飼料科學》2016年12期
【摘要】:家畜生理學是動物醫(yī)學、動物科學專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。根據(jù)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的需要,在總結(jié)以往教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,對家畜生理學的教學內(nèi)容、教學方法、實踐教學等方面進行改革和探索,以期激發(fā)學生學習該門課程的興趣,積極參與到課堂教學中來,從而使學生實際操作、綜合運用知識、獨立思考問題、分析問題和解決問題的能力得到鍛煉和提高。
[Abstract]:Animal physiology is an important basic course in animal medicine and animal science. According to the need of cultivating applied undergraduate talents, on the basis of summing up the previous teaching experience, this paper makes a reform and exploration on the teaching contents, teaching methods and practical teaching of livestock physiology, in order to stimulate the students' interest in learning this course. Active participation in classroom teaching, so that students' practical operation, comprehensive use of knowledge, independent thinking, analysis and problem-solving ability to get exercise and improve.
【作者單位】: 商丘師范學院生命科學學院;
【分類號】:G642;S852.21-4
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1 北京教育科學研究院原副院長 文U,
本文編號:1963464
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