陜北白絨山羊光控增絨及其分子機(jī)制探究
發(fā)布時間:2018-01-27 00:10
本文關(guān)鍵詞: 陜北白絨山羊 光控 絨毛生長 激素濃度 基因表達(dá) 出處:《西北農(nóng)林科技大學(xué)》2017年碩士論文 論文類型:學(xué)位論文
【摘要】:本試驗通過對陜北白絨山羊進(jìn)行光控處理,探究其對陜北白絨山羊絨毛生長及絨毛品質(zhì)的影響,與此同時,觀察絨山羊毛囊密度和相關(guān)激素濃度變化,檢測激素受體和毛囊發(fā)育相關(guān)基因的表達(dá),從而在不同水平上闡明光控增絨的分子機(jī)制,為指導(dǎo)絨山羊高效生產(chǎn)和豐富絨毛調(diào)控機(jī)制提供理論參考。試驗一光控處理對陜北白絨山羊絨毛生長、絨毛品質(zhì)及毛囊密度的影響選取130只陜北白絨山羊空懷母羊,隨機(jī)分為試驗組和對照組,每組各65只。在營養(yǎng)水平相同的條件下,對照組全天自由活動,試驗組每天16:30 次日9:30進(jìn)行光照控制處理。整個試驗期為2015年5月15日~2016年5月15日,其中光控處理時間為2015年5月15日~2015年10月15日。每組隨機(jī)選擇5只,共10只羊采集試驗樣品。每月準(zhǔn)確測定羊絨長度,同時采集體側(cè)部皮膚組織用于測定毛囊密度。在試驗結(jié)束后將所有羊只全部剪絨,分析絨毛品質(zhì)。結(jié)果表明:(1)光控處理使試驗組羊絨提前萌發(fā)生長,同時顯著提高6月和7月的羊絨長度和羊絨生長速度(P0.05);(2)試驗組羊絨長度顯著增加1.25 cm(P0.05),產(chǎn)絨量提高99.34 g;(3)光控處理顯著降低了9月的初級毛囊密度(P0.05),顯著提高6月和7月的次級毛囊密度(P0.05),進(jìn)而顯著提高7月和9月的S/P值(P0.05)。試驗二光控處理對陜北白絨山羊相關(guān)激素濃度及受體基因表達(dá)的影響試驗設(shè)計同試驗一,每月采集頸靜脈血液和體側(cè)部皮膚組織用于測定血清中相關(guān)激素濃度和受體基因表達(dá)量。結(jié)果表明:(1)光控處理顯著增加試驗組6月、7月和9月的MT濃度(P0.05),顯著降低試驗組6月、7月和12月的PRL濃度(P0.05),顯著增加試驗組7月的T4濃度(P0.05),顯著增加試驗組6月、8月、1月、2月和3月的E2濃度(P0.05);(2)光控處理顯著上調(diào)試驗組6月、10月、12月和2月RORα表達(dá)量(P0.05),顯著下調(diào)試驗組7月、11月、1月、3月和4月RORα表達(dá)量(P0.05);光控處理對PRLR、TRα的表達(dá)模式無顯著影響,但將TRβ的表達(dá)高峰提前至2月;光控處理顯著下調(diào)試驗組7月、8月、1月、3月和4月ERα表達(dá)量(P0.05),顯著上調(diào)試驗組9月和10月ERα表達(dá)量(P0.05),使得表達(dá)高峰推遲至10月;光控處理顯著上調(diào)試驗組6月、8月、10月和3月ERβ表達(dá)量(P0.05),顯著下調(diào)試驗組7月、2月和4月ERβ表達(dá)量(P0.05)。試驗三光控處理對陜北白絨山羊毛囊發(fā)育相關(guān)基因表達(dá)的影響試驗設(shè)計同試驗一,每月采集體側(cè)部皮膚組織用于測定毛囊發(fā)育相關(guān)基因表達(dá)量。結(jié)果表明:(1)光控處理顯著上調(diào)試驗組5~7月β-catenin基因表達(dá)量(P0.05);光控處理顯著上調(diào)試驗組5月~7月PDGFA基因表達(dá)(P0.05),同時使得第一個表達(dá)高峰提前到8月;光控處理顯著上調(diào)試驗組6~8月BMP2基因表達(dá)量(P0.05);光控處理顯著下調(diào)試驗組7月BMP4基因表達(dá)(P0.05);除3月外,光控處理顯著提高試驗組FGF5基因表達(dá)(P0.05),同時將表達(dá)高峰推遲至次年1月。以上試驗結(jié)果表明,光控處理通過增加血清MT濃度、降低血清PRL濃度,上調(diào)激素受體基因ERβ的表達(dá),下調(diào)ERα的表達(dá),同時上調(diào)毛囊發(fā)育相關(guān)基因β-catenin、PDGFA、BMP2和FGF5的表達(dá),下調(diào)BMP4的表達(dá),從而加速次級毛囊的重建,增加次級毛囊密度,提高S/P值,進(jìn)而誘發(fā)羊絨提前生長,增加產(chǎn)絨量。
[Abstract]:鏈瘯楠岄,
本文編號:1466993
本文鏈接:http://sikaile.net/yixuelunwen/dongwuyixue/1466993.html
最近更新
教材專著