本文關鍵詞：民國時期上海成為西醫(yī)傳播全國中心的社會動因，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《華中師范大學》 2010年

《三聯(lián)生活周刊》對民國《生活》周刊的繼承與創(chuàng)新研究

張昳  

【摘要】： 民國《生活》周刊與《三聯(lián)生活周刊》是兩本創(chuàng)刊于不同歷史時期,但有著深厚淵源且一脈相承的刊物。民國《生活》周刊在鄒韜奮先生的帶領下,屢屢創(chuàng)下當年報刊市場的銷售記錄,受到廣大青年和人民大眾的喜愛和歡迎�！度�(lián)生活周刊》在上世紀90年代改革開放的大環(huán)境下,舉著復興民國《生活》周刊的大旗,誓要做成“中國的時代周刊”。筆者認為,新舊兩刊的繼承與創(chuàng)新關系,有著能夠深入研究和挖掘的空間,本文試圖通過在分別描述兩刊創(chuàng)刊及發(fā)展歷程的基礎上,從傳者、受者、文本內容和特色三個層面對兩刊進行比較分析,總結出《三聯(lián)生活周刊》對民國《生活》周刊的繼承點和創(chuàng)新點。 本文從兩刊的創(chuàng)刊背景和發(fā)展歷程入手,將歷史背景與刊物創(chuàng)刊過程聯(lián)系起來,在分別闡述了兩刊的創(chuàng)刊和發(fā)展之后,上升到文化高度進行對比分析；第二章從傳播者的層面,即兩刊的編輯團隊,比較兩刊的團隊磨合過程、人才培養(yǎng)模式以及編輯理念；第三章從受眾的層面,即兩刊的受眾定位方面,比較兩刊的繼承和在新的歷史時期與時俱進的創(chuàng)新點；第四章則從刊物文本的層面,分欄目設置、刊物特色、報道方式和語言風格三個部分,對兩刊的刊物內容進行深入細致的異同比較。本文對《三聯(lián)生活周刊》和民國《生活》周刊的比較研究,期望能對中國當代時政生活類周刊的發(fā)展提供一定的借鑒與指導。 本文的分析研究過程,綜合運用了新聞學與傳播學的相關理論和研究方法,同時大量的文本分析和內容分析亦對本文的完成提供了莫大的幫助。

【關鍵詞】：
【學位授予單位】：華中師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2010
【分類號】：G239.29;K258
【目錄】：

中文摘要4-5

Abstract5-8

引言8-10

第一章 兩刊的創(chuàng)刊背景及發(fā)展歷程10-24

第一節(jié) 炮火中的勇士——民國《生活》周刊的發(fā)展歷程10-17

一、民國《生活》周刊的創(chuàng)刊背景10-13

二、民國《生活》周刊的發(fā)展歷程13-15

三、歷史功績和后人評價15-17

第二節(jié) 新時代新周刊——三聯(lián)生活周刊的誕生17-22

一、《三聯(lián)生活周刊》創(chuàng)刊的時代背景17-18

二、《三聯(lián)生活周刊》的發(fā)展歷程18-21

三、現(xiàn)實成果和市場地位21-22

第三節(jié) 發(fā)展歷程的文化背景分析22-24

一、兩次重大社會轉型的文化產(chǎn)物22-23

二、參與全球化文化整合的努力嘗試23-24

第二章 基于傳者層面的繼承與創(chuàng)新24-45

第一節(jié) 《生活》周刊——以鄒韜奮先生為領頭羊的優(yōu)質編輯隊伍24-29

一、初期的編輯隊伍及其壯大過程24-27

二、竭盡心力的人才挖掘和培養(yǎng)27-28

三、不斷摸索總結并升華的辦刊宗旨28-29

第二節(jié) 《三聯(lián)生活周刊》——在陣痛中不斷磨合和整編的辦刊團隊29-37

一、幾聚幾散的辦刊團隊29-33

二、被譽為新聞界"黃埔軍校"的新記者培養(yǎng)機制33-36

三、磨合中逐漸明確的辦刊宗旨和理念36-37

第三節(jié) 新時代"韜奮精神"的延傳37-45

一、編輯團隊磨合過程之比較37-40

二、人才培養(yǎng)模式之比較40-42

三、《三聯(lián)生活周刊》薪盡火傳42-45

第三章 基于受眾層面的繼承與創(chuàng)新45-53

第一節(jié) 《生活》周刊的受眾定位和實際受眾群45-49

一、辦刊初期的受眾定位45-46

二、動蕩時局下受眾群的變化46-49

第二節(jié) 《三聯(lián)生活周刊》對受眾群的重新定位49-53

一、繼續(xù)以中青年為主要閱讀對象的受眾定位49-50

二、新的歷史條件下受眾定位的變革和延伸50-53

第四章 基于文本層面的比較分析53-77

第一節(jié) 關于欄目設置的繼承與創(chuàng)新53-57

一、民國《生活》周刊的欄目設置及其特點分析53-54

二、《三聯(lián)生活周刊》欄目設置對民國《生活》周刊的繼承與創(chuàng)新54-57

第二節(jié) 關于刊物特色的繼承與創(chuàng)新57-65

一、選題與刊物主題57-60

二、視覺傳播60-63

三、服務意識63-65

第三節(jié) 報道方式和語言風格的創(chuàng)新性分析65-72

一、《生活》周刊的報道方式和語言風格65-69

二、《三聯(lián)生活周刊》對報道方式和語言風格的創(chuàng)新69-72

結語72-73

參考文獻73-76

后記76-77

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本文編號：235076