本文關(guān)鍵詞：電視新聞系列報(bào)道《絕對忠誠》的敘事學(xué)分析

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【摘要】：在數(shù)字化和信息化的時(shí)代背景下,電視媒體“一屏獨(dú)大”的景象一去不復(fù)返。為爭取更多受眾市場,湖南廣播電視臺近年來對新聞報(bào)道進(jìn)行敘事創(chuàng)新,制作播出多個(gè)現(xiàn)象級“新聞大片”。2014年4月,在《湖南新聞聯(lián)播》推出的大型系列報(bào)道《絕對忠誠》,就是一個(gè)范本。該節(jié)目獲得很高的社會關(guān)注度和業(yè)界口碑,并獲2015年中國新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),“絕對忠誠正氣歌”響徹整個(gè)社會。“內(nèi)容為王,形式是金”,《絕對忠誠》的成功與其敘事藝術(shù)是分不開的。敘事學(xué)與新聞傳播學(xué)的跨學(xué)科研究為新聞傳播學(xué)提供了新視角、新方法、新觀點(diǎn)與新內(nèi)容。本文試從敘事學(xué)的視角分析《絕對忠誠》。基于傳播過程的“5W”模式,本文從敘事者——誰在說,敘事符號——說什么,敘事策略——怎么說,敘事接受——對誰說等方面對《絕對忠誠》的敘事內(nèi)容和敘事形式進(jìn)行深入分析。通過分析發(fā)現(xiàn),《絕對忠誠》節(jié)目的成功在于其形式與內(nèi)容上立體多元的敘事藝術(shù),包括陌生題材與重大主題的統(tǒng)一,運(yùn)用原型話語實(shí)現(xiàn)意識形態(tài)承載任務(wù),以影像紀(jì)實(shí)的方式呈現(xiàn)視覺盛宴,多元視角立體凸顯“人民英雄”形象,通過敘事元素的二元對立、設(shè)置懸念、利用細(xì)節(jié)說話、運(yùn)用陌生化手法等文學(xué)表現(xiàn)手法豐富故事張力等,采用組合拳創(chuàng)新節(jié)目編排形式,共同打造“新聞大片”�！督^對忠誠》共播出四季,本文以這四季節(jié)目為分析樣本,使微觀與宏觀研究相結(jié)合,技術(shù)層面與意識形態(tài)相補(bǔ)充,對《絕對忠誠》這一現(xiàn)象級新聞報(bào)道進(jìn)行有時(shí)效性和針對性的敘事學(xué)分析,尋找其成功的新聞敘事規(guī)律,以給當(dāng)下我國電視新聞節(jié)目的寫作提供有益借鑒。
【關(guān)鍵詞】：《絕對忠誠》 電視新聞 敘事學(xué) 敘事策略
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G222
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 緒論9-16
• 第一章 我國電視新聞的敘事16-22
• 第一節(jié) 我國電視新聞的傳統(tǒng)敘事16-19
• 一、初創(chuàng)時(shí)期：宣教為主的“聯(lián)播體”新聞16-17
• 二、發(fā)展時(shí)期：故事化敘事在電視新聞中崛起17-18
• 三、繁榮時(shí)期：故事化、直播成為電視新聞敘事常態(tài)18-19
• 第二節(jié) 湖南廣播電視臺電視新聞的敘事探索19-22
• 第二章《絕對忠誠》的敘事者22-29
• 第一節(jié) 記者的“隱退”與“在場”22-24
• 第二節(jié) 采訪對象的“凸顯”24-26
• 第三節(jié) 主持人的“統(tǒng)籌”與“引導(dǎo)”26-29
• 第三章《絕對忠誠》的敘事符號分析29-40
• 第一節(jié) 《絕對忠誠》的聲音符號30-35
• 一、解說詞30-32
• 二、音樂32-34
• 三、音響34-35
• 第二節(jié) 《絕對忠誠》的畫面符號35-40
• 一、圖像35-37
• 二、文字37-40
• 第四章 《絕對忠誠》的敘事策略40-51
• 第一節(jié) 主題建構(gòu)：小人物見大主題40-44
• 一、選取特殊題材 樹立敘事原型40-43
• 二、體現(xiàn)時(shí)代主題 實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀引導(dǎo)43-44
• 第二節(jié) 視角建構(gòu)：平民視角與英雄視角的統(tǒng)一44-46
• 第三節(jié) 內(nèi)容建構(gòu)：故事化的新聞大片46-51
• 一、故事結(jié)構(gòu)的矛盾設(shè)置46-47
• 二、敘事節(jié)奏的張弛有度47-49
• 三、故事內(nèi)容的細(xì)膩呈現(xiàn)49-51
• 第五章 《絕對忠誠》的敘事接受51-59
• 第一節(jié) 敘事接受者的接受基礎(chǔ)51-54
• 第二節(jié) 敘事接受者的接受心理54-56
• 一、敘事接受者的求新心理54-55
• 二、敘事接受者的求知心理55
• 三、敘事接受者的審美心理55-56
• 第三節(jié) 敘事接受者的多元解讀56-59
• 結(jié)語59-61
• 參考文獻(xiàn)61-65
• 附錄65-67
• 致謝67-68

【參考文獻(xiàn)】

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1 蔣祖p，

本文編號：979565