發(fā)布時間：2016-07-30 16:10

  本文關鍵詞：國內報紙新聞圖表近十年發(fā)展與趨勢研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《首都師范大學》 2009年

輕松“閱讀”——信息圖表的視覺傳達

丁耀林  

【摘要】： 步入信息時代,人們盡情享受著快捷通暢的信息服務。同時,卻又面臨著信息過載的困擾�，F(xiàn)代社會生活的快節(jié)奏,更使人們渴望擺脫沉悶的閱讀,獲得秩序,形象、精煉的信息。信息圖表設計將大量抽象文本和數(shù)據(jù)梳理、提煉,依靠圖形,色彩、符號文字等視覺語言元素組織架構,表達信息間的相互關系,有效的提高了信息傳播的準確性與溝通效果。 本文嘗試以信息傳播和視覺傳達等基礎理論為依據(jù),結合討論與實際應用,對信息圖表的時代特征給以闡述;提出國內對于信息圖表的關注度在快速升溫,但是基礎概念尚未十分明晰的問題;并將信息圖表傳達效果歸納為三個漸進的水平層級:即形式表象層級、語義傳達層級、認知發(fā)現(xiàn)層級。如果能夠在掌握信息圖表語言形式元素的基礎上,準確通暢地表達語義,進而引導讀者進入體驗與發(fā)現(xiàn)的高層認知,才是完美的信息傳達過程;同時對媒介與受眾給以關注,力爭使圖表的商業(yè)價值予以體現(xiàn)。期望能夠得到一些關于信息圖表有價值的探討。

【關鍵詞】：
【學位授予單位】：首都師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2009
【分類號】：G203
【目錄】：

摘要4-5

Abstract5-8

引言8-9

第一章 信息社會與大眾閱讀9-12

1.1 信息設計生長的土壤9

1.2 閱讀的改變9-11

1.3 信息圖表的優(yōu)勢11-12

第二章 對于信息圖表的關注12-15

2.1 稱謂與分類的思考12-13

2.2 起跑發(fā)力、初現(xiàn)端倪13

2.3 報業(yè)信息圖表的崛起13-15

第三章 信息表達的三個層級15-38

3.1 形式表象層級——錦上添花16-26

3.1.1 信息圖表的具象圖形元素16-18

3.1.2 信息圖表的抽象圖形元素18-20

3.1.3 信息圖表的色彩元素20-22

3.1.4 信息圖表的文字形式元素22-23

3.1.5 整體視覺形式語言的視覺美與趣味性23-26

3.2 語義傳達層級——雪中送炭26-32

3.2.1 充分、準確的信息傳達27-28

3.2.2 困難的信息搜集28-29

3.2.3 信息數(shù)據(jù)需要加工與提煉29

3.2.4 時間與空間的表達優(yōu)勢29-32

3.3 認知發(fā)現(xiàn)層級——大洋燈塔32-38

第四章 信息圖表設計的本質——商業(yè)性視覺信息服務38-39

4.1 尊重受眾38

4.2 商業(yè)化是全面發(fā)展的基礎38-39

結論39-41

參考文獻41-43

致謝43-44

在研學習期間取得的專業(yè)成果44-45

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本文編號：79262