本文關(guān)鍵詞：社交媒體在檔案館中的應(yīng)用研究

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【摘要】：社交媒體在web2.0環(huán)境下迅速發(fā)展,各種各樣的社交媒體工具滲入到我們生產(chǎn)生活的方方面面,潛移默化的影響著人們的生活方式、思維方式以及信息獲取方式。本文首先介紹社交媒體的概念、發(fā)展、表現(xiàn)形態(tài)和相對于傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢,從檔案資源建設(shè)和檔案利用服務(wù)兩部分分析社交媒體對檔案館的影響,即豐富和優(yōu)化檔案信息資源,轉(zhuǎn)變檔案信息服務(wù)模式,滿足人們的信息需求。然后,對國內(nèi)外檔案館應(yīng)用社交媒體的現(xiàn)狀和問題進(jìn)行分析,主要采用網(wǎng)上調(diào)研和查閱相關(guān)文獻(xiàn)的方法,對國內(nèi)外檔案館應(yīng)用社交媒體工具的實際狀況進(jìn)行統(tǒng)計和分析。國外檔案館對社交媒體的應(yīng)用起步較早,成就突出,為避免重復(fù)敘述,同時因為語言的因素,相關(guān)文獻(xiàn)較多,本文選擇了更具代表性的美國國家檔案館的應(yīng)用情況進(jìn)行詳細(xì)分析,對英國國家檔案館、澳大利亞國家檔案館和加拿大圖書檔案館的應(yīng)用現(xiàn)狀和成果進(jìn)行簡單的介紹,總結(jié)指出目前國內(nèi)外檔案館應(yīng)用社交媒體中存在的普遍問題,并詳細(xì)分析我國檔案館應(yīng)用過程中存在的問題,即傳遞內(nèi)容形式單一,與公民的互動性不強以及缺乏強有力的保障體系等。最后,針對這些現(xiàn)狀問題,參考國外的先進(jìn)做法,提出我國檔案館應(yīng)用社交媒體的策略。
【關(guān)鍵詞】：社交媒體 檔案館 微博 微信 論壇 RSS
【學(xué)位授予單位】：鄭州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G270.7;G206
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 1 緒論10-17
• 1.1 研究背景和意義10-12
• 1.1.1 研究背景10-11
• 1.1.2 研究意義11-12
• 1.1.3 研究目的12
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀12-15
• 1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀12-13
• 1.2.2 國外研究現(xiàn)狀13-15
• 1.3 研究思路與方法15-16
• 1.3.1 研究思路15
• 1.3.2 研究方法15-16
• 1.4 本文創(chuàng)新點16-17
• 2 社交媒體概述17-21
• 2.1 社交媒體的概念和發(fā)展17-18
• 2.2 社交媒體的具體表現(xiàn)形態(tài)18-19
• 2.3 社交媒體相對于傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢19-21
• 3 社交媒體對檔案館的影響21-23
• 3.1 社交媒體對檔案資源建設(shè)的影響21-22
• 3.2 社交媒體對檔案利用服務(wù)的影響22-23
• 4 社交媒體在國內(nèi)外檔案館應(yīng)用的現(xiàn)狀與問題分析23-35
• 4.1 社交媒體在我國檔案館中應(yīng)用的現(xiàn)狀分析23-30
• 4.1.1 微博24-27
• 4.1.2 微信27
• 4.1.3 百科27-28
• 4.1.4 論壇28-29
• 4.1.5 RSS或訂閱29-30
• 4.2 社交媒體在國外檔案館中的應(yīng)用現(xiàn)狀分析30-32
• 4.2.1 美國國家檔案館社交媒體應(yīng)用現(xiàn)狀分析30-32
• 4.2.2 英加澳國家檔案館社交媒體應(yīng)用現(xiàn)狀簡析32
• 4.3 檔案館應(yīng)用社交媒體存在的問題分析32-35
• 4.3.1 傳遞信息內(nèi)容和形式單一32-33
• 4.3.2 與社會公民的互動性不強33
• 4.3.3 缺乏強有力的保障體系33-35
• 5 檔案館應(yīng)用社交媒體的策略35-41
• 5.1 國家層面的積極行動35-37
• 5.1.1 宏觀政策的引導(dǎo)35-36
• 5.1.2 健全相關(guān)法律制度36-37
• 5.2 檔案館及其工作人員的創(chuàng)新與努力37-39
• 5.2.1 理念創(chuàng)新37
• 5.2.2 技能創(chuàng)新37-38
• 5.2.3 完善資源體系建設(shè)38-39
• 5.3 開拓第五媒體新領(lǐng)域39-40
• 5.4 發(fā)展檔案志愿者40-41
• 6 結(jié)語41-42
• 參考文獻(xiàn)42-44
• 個人簡歷、在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果44-45
• 致謝45

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：750449