高校校報(bào)與高校微信公眾平臺(tái)的融合探析——基于報(bào)紙與微信優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的思考
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更多相關(guān)文章: 高校校報(bào) 微信公眾平臺(tái) 動(dòng)靜融合
【摘要】:隨著網(wǎng)絡(luò)數(shù)字技術(shù)的迅速發(fā)展,隨著各種新興媒介平臺(tái)如雨后春筍般的興起。作為傳統(tǒng)媒體的代表高校校報(bào)為突破其發(fā)展的困境,拓寬其傳播渠道,應(yīng)與作為高校新興媒體的代表校園微信公眾平臺(tái)進(jìn)行不同程度的整合重組,通過動(dòng)靜融合(優(yōu)勢(shì)互補(bǔ))促進(jìn)相互的發(fā)展,充分發(fā)揮兩者的宣傳育人功能。
【作者單位】: 江漢大學(xué)報(bào);
【關(guān)鍵詞】: 高校校報(bào) 微信公眾平臺(tái) 動(dòng)靜融合
【基金】:武漢研究院課題《全媒視角下:高校與社區(qū)文化共建研究》資助;項(xiàng)目編號(hào)IWHS2016342
【分類號(hào)】:G206;G216.3
【正文快照】: 隨著網(wǎng)絡(luò)數(shù)字技術(shù)的迅速發(fā)展,各種新興媒介平臺(tái)如雨后春筍般的興起。為了更好地發(fā)揮各自媒介平臺(tái)的功能,更多地吸引受眾,各平臺(tái)紛紛從媒介形態(tài)到媒介功能、傳播方式、所有權(quán)屬、組織結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行了不同程度的整合。目前,媒介融合已成為各種媒介發(fā)展的趨勢(shì)。 在高校,作為傳
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