新媒體環(huán)境下大學生群體版權意識的考察與思考——以蘇州為例
本文關鍵詞:新媒體環(huán)境下大學生群體版權意識的考察與思考——以蘇州為例,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:近年來,隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展,傳播媒介不斷變革,數(shù)字資源獲取途徑多樣,版權問題相應而生,網(wǎng)盤成為盜版"重災區(qū)"。大學生是互聯(lián)網(wǎng)的主要使用群體之一,其版權意識的狀況影響未來網(wǎng)絡環(huán)境下的內(nèi)容生產(chǎn)和傳播。本文試圖通過問卷調(diào)查的方式,了解目前大學生版權意識現(xiàn)狀,分析產(chǎn)生原因,并思考數(shù)字資源傳播中的版權保護問題。
【作者單位】: 蘇州大學鳳凰傳媒學院;
【關鍵詞】: 數(shù)字媒介 版權意識 大學生 網(wǎng)盤
【分類號】:G206;G645.5
【正文快照】: 數(shù)字網(wǎng)絡環(huán)境下,大量享有版權的作品可以被隨意地復制、上傳和下載。互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展和社交平臺的多樣化,從視頻網(wǎng)站到網(wǎng)盤,都為作品資源的傳播提供了外部環(huán)境的支持,侵犯版權的問題愈加凸顯,而廣大網(wǎng)民在其中的參與程度與版權意識也值得關注。2016年8月,中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中
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,本文編號:510474
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