本文關(guān)鍵詞：中美新聞傳播學學術(shù)傳統(tǒng)比較研究——兼談我國新聞傳播學的發(fā)展，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《新聞大學》 2008年01期

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中美新聞傳播學學術(shù)傳統(tǒng)比較研究——兼談我國新聞傳播學的發(fā)展

     

【摘要】：本文選取了中美兩國各兩份新聞傳播學主流學術(shù)期刊,通過對其六年間(2000年-2005年)所有論文的內(nèi)容分析,描繪出中美新聞傳播學學術(shù)傳統(tǒng)的概貌并比較其異同。本文還訪談了部分中美新聞傳播學者(包括期刊主編),希冀對兩國新聞傳播學學術(shù)傳統(tǒng)與學術(shù)環(huán)境的內(nèi)在邏輯關(guān)系展開論證。在此基礎(chǔ)上,本文進一步討論了中國新聞傳播學的發(fā)展問題,認為提高我國新聞傳播學教育質(zhì)量并完善學術(shù)制度建設(shè)是優(yōu)化我國新聞傳播學學術(shù)傳統(tǒng)的必由之路。

【作者單位】：
【關(guān)鍵詞】：
【分類號】：G210
【正文快照】：

一、引言上世紀70年代末以前,我國新聞傳播學研究以新聞學為主;1978年傳播學自美國引入后,以全新知識框架、理論模式和研究規(guī)范在我國得到迅速發(fā)展,研究成果不斷涌現(xiàn),[1]學科地位亦不斷提升,1997年新聞學與傳播學一道被正式確定為一級學科:新聞傳播學,成為我國社會科學的有機

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本文編號：50821