本文關(guān)鍵詞：社交網(wǎng)絡的SEIJR知識傳播模型，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：結(jié)合流行病動力學模型,構(gòu)建了知識在社交網(wǎng)絡上傳播的具有時滯、體系化特性和超級傳播機制的SEIJR模型,該模型基于學習者知識增長的"解構(gòu)-建構(gòu)"特性以及社交網(wǎng)絡用戶的行為特征,分析了知識在社交網(wǎng)絡上的傳播機理,得出動力學方程,通過仿真分析了知識隨時間的變化規(guī)律。分析表明,SEIJR模型較準確地刻畫了知識在社交網(wǎng)絡上的傳播過程。
【作者單位】： 現(xiàn)代教育技術(shù)教育部重點實驗室;陜西師范大學計算機科學學院;
【關(guān)鍵詞】： 社交網(wǎng)絡 知識傳播 SEIJR模型 動力學方程
【基金】：國家自然科學基金(61173190) 中央高�；究蒲袠I(yè)務費專項資金(GK201501008,GK261001236,GK200902018)
【分類號】：TP393.09;G206
【正文快照】： 信息技術(shù)的高速發(fā)展,使通過社交網(wǎng)絡進行溝通與交流的用戶規(guī)模越來越龐大,社交網(wǎng)絡已經(jīng)成為人類進行溝通、交流、學習的一個重要渠道。隨著教育信息化的穩(wěn)步推進,“三通兩平臺”的建設也取得了一系列的成就,其核心“人人通”便是構(gòu)建在線學習環(huán)境,使用戶通過在線平臺傳播、獲

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