本文關(guān)鍵詞：傳播學研究范式的創(chuàng)新:以媒介接觸與使用的研究為例——用戶媒介接觸與使用的研究范式及學術(shù)框架，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：移動傳播技術(shù)使傳播行為復雜化和結(jié)構(gòu)化,媒介接觸行為與用戶工作生活實踐相互滲透、高度融合。因此,傳統(tǒng)媒介接觸研究方式已經(jīng)無法勝任移動互聯(lián)用戶的行為和效果測定。鑒于此,本研究借助社會學、認知行為科學、發(fā)展心理學等多學科理論與研究方法,以發(fā)展心理學中的自我同一性發(fā)展框架和社會系統(tǒng)理論框架結(jié)合,在多學科融合視角下發(fā)掘媒介用戶在復雜環(huán)境下的媒介接觸與使用特征。研究邏輯是以時間為軸,挖掘受眾的行為-空間-心理分配特征,從現(xiàn)實生活情境中考察受眾的媒介接觸狀態(tài)。
【作者單位】： 北京師范大學新聞傳播學院;北京師范大學文化創(chuàng)新與傳播研究院;東北師范大學傳媒科學學院;
【關(guān)鍵詞】： 媒介接觸 媒介使用 研究范式 理論框架
【分類號】：G206
【正文快照】： 媒介接觸與使用的研究是新聞傳播學研究中最為通常、也是最為基礎(chǔ)性的一項研究。猶如人口普查之于社會管理和社會發(fā)展的重要性一樣,媒介接觸與使用的研究無論對于傳播學的學術(shù)研究而言,還是對于傳媒業(yè)的實務(wù)操作而言,都是最為基礎(chǔ)性的分析前提。但是,在以往的研究中,媒介接觸

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本文編號：429100