發(fā)布時(shí)間：2017-06-06 19:23

  本文關(guān)鍵詞：越南教育報(bào)社人力資源管理研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在信息時(shí)代的大環(huán)境下人力資源已成為決定一個(gè)組織成敗和效率的主要因素,特別是報(bào)刊行業(yè)這樣比較特殊的行業(yè)里面更顯得重要。在新興網(wǎng)絡(luò)媒體的沖擊下,報(bào)刊發(fā)行量和廣告投放量正日益收縮,報(bào)刊行業(yè)的發(fā)展正面臨巨大挑戰(zhàn)。為應(yīng)對(duì)這一嚴(yán)峻局面,世界范圍內(nèi)的報(bào)刊企業(yè)正試圖通過各種方法來整合優(yōu)勢(shì)資源、擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍等來加強(qiáng)自身競(jìng)爭力,推動(dòng)報(bào)刊的可持續(xù)發(fā)展。在本人看來無論教育報(bào)刊有怎樣的特殊性要高效率地發(fā)揮其功能都要解決好人力資源管理問題這一根本性問題。越南在這方面也有了很多的嘗試但效果甚微。近年來,中國報(bào)刊業(yè)進(jìn)行了從事業(yè)向企業(yè)的體制改革,從實(shí)際出發(fā),不斷推進(jìn)宣傳、體制、人事制度等方面的改革,取得了一定的成效。中越兩國之間具有很多共同點(diǎn)從政治體制到消費(fèi)習(xí)慣等方面讓本文能夠從對(duì)比其中的差別而學(xué)到很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。論文回顧了中國和越南教育報(bào)刊人力資源管理體制的歷史沿革,分析了行業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀從而提出改革的設(shè)想和思路,擬定教育報(bào)刊發(fā)展的人力資源管理戰(zhàn)略,完善教育報(bào)刊的選用、培養(yǎng)人才體系,建立人力資源的激勵(lì)機(jī)制,完善教育報(bào)刊人力資源的績效考評(píng)。
【關(guān)鍵詞】：教育報(bào)社 人力資源管理 改革
【學(xué)位授予單位】：廣西民族大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G211
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-9
• 第一章 緒論9-11
• 第一節(jié) 研究背景9-10
• 第二節(jié) 研究的目的和意義10
• 第三節(jié) 研究方法10
• 第四節(jié) 研究的創(chuàng)新與不足10-11
• 第二章 相關(guān)概念和理論基礎(chǔ)11-15
• 第一節(jié) 教育管理基本概念11
• 第二節(jié) 人力資源基本概念11-12
• 第三節(jié) 人力資源管理理論概述12-14
• 一、人力資源規(guī)劃12
• 二、分析工作12-13
• 三、員工招聘13
• 四、員工使用與人才管理13
• 五、績效考評(píng)13
• 六、薪酬管理13
• 七、激勵(lì)制度13
• 八、勞動(dòng)關(guān)系13-14
• 九、組織文化建設(shè)14
• 第四節(jié) 本章小結(jié)14-15
• 第三章 越南教育報(bào)社人力資源管理現(xiàn)狀15-25
• 第一節(jié) 越南報(bào)社改革實(shí)施歷程15-16
• 一、報(bào)社行業(yè)規(guī)模仍呈現(xiàn)擴(kuò)張趨勢(shì)但后勁乏力15
• 二、報(bào)社行業(yè)尋求轉(zhuǎn)型升級(jí)15-16
• 第二節(jié) 越南報(bào)社政策發(fā)展歷程16-18
• 一、教育報(bào)社要服務(wù)于人民的素質(zhì)教育，促進(jìn)具有特殊而先進(jìn)文化的發(fā)展16
• 二、越南報(bào)社未來走向16-17
• 三、越南報(bào)社行業(yè)的各類體系慢慢完善17-18
• 第三節(jié) 越南教育報(bào)社人力資源管理的現(xiàn)狀18-19
• 第四節(jié) 越南教育報(bào)社人力資源管理的特點(diǎn)19-20
• 一、教育報(bào)社人力資源管理交叉化和多樣化相交織19
• 二、教育報(bào)社人力資源管理快速發(fā)展與緩慢發(fā)展相交替19-20
• 三、教育報(bào)社人力資源管理存在的一般性及特殊性20
• 四、教育報(bào)社人力資源管理的完善改進(jìn)在于實(shí)踐20
• 第五節(jié) 越南教育報(bào)社人力資源管理困境20-25
• 一、管理層思想老化跟不上新環(huán)境的變化20-21
• 二、改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)21
• 三、組織結(jié)構(gòu)不合理，工作效率低下21-22
• 四、傳統(tǒng)的管理模式缺乏科學(xué)性，不具有必要的彈性22
• 五、人力結(jié)構(gòu)不合理，員工能力得不到改善22-23
• 六、內(nèi)部人力資源培訓(xùn)體系不完整23
• 七、薪酬及激勵(lì)機(jī)制有待改善23-25
• 第四章 廣西教育報(bào)社人力資源管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及其啟示25-33
• 第一節(jié) 廣西報(bào)社發(fā)展概況25-29
• 一、廣西報(bào)業(yè)的格局和基本情況26
• 二、廣西報(bào)業(yè)的影響力、傳播力現(xiàn)狀26-27
• 三、提升廣西報(bào)紙公信力、影響力、傳播力的途徑和對(duì)策27-29
• 第二節(jié) 廣西報(bào)業(yè)發(fā)展中所要面臨的困境及挑戰(zhàn)29-30
• 第三節(jié) 廣西教育報(bào)社進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)的嘗試30-31
• 一、嘗試多元化經(jīng)營30
• 二、吸引外資，資源整合30
• 三、適應(yīng)性優(yōu)化30
• 四、找準(zhǔn)定位，塑造特色30-31
• 五、品牌化建設(shè)以及提高自身品牌的影響力31
• 六、內(nèi)部溝通調(diào)節(jié)體系建設(shè)31
• 七、建立合理的組織機(jī)構(gòu)31
• 八、強(qiáng)化內(nèi)部培訓(xùn)31
• 第四節(jié) 中越兩國之間的對(duì)比31-33
• 第五章 完善越南教育報(bào)社人力資源管理的建議33-39
• 第一節(jié) 發(fā)展目標(biāo)及戰(zhàn)略制定33
• 第二節(jié) 堅(jiān)持解放思想,轉(zhuǎn)變落后觀念33-34
• 第三節(jié) 引進(jìn)培養(yǎng)人才,提高隊(duì)伍素質(zhì)34-37
• 一、建立經(jīng)營管理人才的儲(chǔ)備34-35
• 二、建立完善的人才使用機(jī)制35
• 三、加強(qiáng)人力資源的開發(fā)35
• 四、建立人力資源競(jìng)爭機(jī)制35-36
• 五、完善薪酬激勵(lì)機(jī)制36
• 六、激發(fā)人才的事業(yè)心和責(zé)任感36
• 七、加強(qiáng)建立健全工作平臺(tái)36-37
• 第四節(jié) 制度改革及完善獎(jiǎng)勵(lì)體系37
• 第五節(jié) 新聞及傳媒產(chǎn)品質(zhì)量必須提高37
• 第六節(jié) 開拓廣告領(lǐng)域是緊要的恩威37
• 第七節(jié) 品牌建設(shè)的必要性37-38
• 第八節(jié) 完善制度, 加大績效考核機(jī)制38-39
• 結(jié)語39-40
• 參考文獻(xiàn)40-42
• 致謝42

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

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7 尚紫薇;;21世紀(jì)初越南教育政策的特點(diǎn)與趨勢(shì)[J];東南亞縱橫;2011年10期

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本文編號(hào)：427325