在簡體中文環(huán)境下的4G移動互聯(lián)網(wǎng)時代,得益于移動智能終端設(shè)備等硬件、全民移動APP等軟件的雙重支持,知識分享行為呈現(xiàn)出井噴之勢。作為一種特殊的傳播行為,知識分享高度依賴于社交媒體的發(fā)展,隨著數(shù)字傳播技術(shù)的發(fā)展和社交媒體的演變,參與社交媒體的人由于三觀上的部分認同而被媒介連結(jié)到一起,在此過程中,知識分享行為經(jīng)歷了一代又一代的渠道演變。而到了簡體中文環(huán)境下的4G移動互聯(lián)網(wǎng)時代,由于知識分享門檻的降低和知識分享渠道的拓寬,知識分享行為呈現(xiàn)出知識形態(tài)多元化、參與人群更龐大、知識分享行為的強互動性、知識分享的秩序趨于混亂等多種特點。隨著移動支付技術(shù)的出現(xiàn),移動互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)了以“得到、知乎live、在行一點(原‘分答’)和喜馬拉雅FM”為代表的付費知識分享平臺,知識付費作為一種特殊的商品買賣,不僅提高了知識分享的效率,也促進了移動互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展。4G移動互聯(lián)網(wǎng)時代,知識分享行為之所以呈現(xiàn)出如此繁盛之勢,主要由于在這一時代,得益于通訊技術(shù)的支持和人們競爭壓力的增大,知識來源日益拓寬,人們的求知欲空前強烈,知識分享引發(fā)的交往互動與知識分享行為相互促進,此外,知識付費的“卷土重來”大幅提高了知識分享...

【文章頁數(shù)】：54 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
致謝
摘要
ABSTRACT
1緒論
    1.1 選題背景
        1.1.1 選題來源及依據(jù)
        1.1.2 選題的理論意義和實際應用價值
    1.2 研究問題
    1.3 基本概念界定
        1.3.1 4G移動互聯(lián)網(wǎng)
        1.3.2 知識
        1.3.3 知識分享
        1.3.4 知識付費
    1.4 研究的理論依據(jù)與主要方法
        1.4.1 理論依據(jù)
        1.4.2 研究方法
    1.5 研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
        1.5.1 研究現(xiàn)狀
        1.5.2 發(fā)展趨勢
2 4G移動互聯(lián)網(wǎng)時代的知識分享現(xiàn)狀
    2.1 當下知識分享行為概況
        2.1.1 當下知識分享行為發(fā)生的背景
        2.1.2 當下知識分享行為的基本情況
    2.2 當下知識分享行為的特征
        2.2.1 知識形態(tài)多元化
        2.2.2 參與人群更龐大
        2.2.3 知識分享行為的強互動性
        2.2.4 知識分享的秩序趨于混亂
    2.3 當前知識分享的幾種類型
        2.3.1 人際知識分享行為
        2.3.2 群體知識分享行為
        2.3.3 組織知識分享行為
        2.3.4 大眾知識分享行為
    2.4 典型的知識分享模式探討—以“得到、知乎live、在行一點(原“分答”)和喜馬拉雅FM”為例
        2.4.1 網(wǎng)絡(luò)付費知識分享行為的出現(xiàn)
        2.4.2 典型的付費知識分享模式
        2.4.3 付費知識分享行為的典型特征
3 4G移動互聯(lián)網(wǎng)時代的知識分享何以成勢
    3.1 日益拓寬的知識來源
        3.1.1 無限拉低的知識分享門檻
        3.1.2 不斷拓寬的知識分享渠道
    3.2 空前強烈的求知欲
        3.2.1 終身學習的觀念深入人心
        3.2.2 不斷增大的知識盲區(qū)
        3.2.3 知識獲取過程中的“攀比”心理
    3.3 知識分享引發(fā)的交往互動
        3.3.1 知識分享引發(fā)交往互動的背景
        3.3.2 知識分享帶來的交往互動
        3.3.3 相輔相成的知識分享與交往互動
    3.4 高效率的知識付費“卷土重來”
        3.4.1 付費知識的來源
        3.4.2 付費知識的去向
        3.4.3 付費知識分享的條件
        3.4.4 付費知識分享的效率
4 知識分享行為的發(fā)展趨勢
    4.1 知識分享媒介持續(xù)升級
        4.1.1 媒介升級的技術(shù)背景
        4.1.2 媒介升級的具體表現(xiàn)
        4.1.3 媒介升級對知識分享產(chǎn)生的影響
    4.2 知識從碎片化到系統(tǒng)化的轉(zhuǎn)變
        4.2.1 知識轉(zhuǎn)變的背景
        4.2.2 知識轉(zhuǎn)變的具體表現(xiàn)
        4.2.3 系統(tǒng)化知識的特征及影響
    4.3 知溝的“隱退”和“重現(xiàn)”
        4.3.1 知溝隱退的背景
        4.3.2 知溝隱退的表現(xiàn)
        4.3.3 知溝隱退的影響
        4.3.4 未來的知溝
    4.4 全新的知識社會
        4.4.1 知識分享行為的參與者
        4.4.2 未來的知識
        4.4.3 知識分享渠道的變化
        4.4.4 知識分享的新規(guī)則和結(jié)果
5 結(jié)論
參考文獻
作者攻讀學位期間取得的研究成果



本文編號：4040412