習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告中指出:“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。”為了培養(yǎng)青年人,要發(fā)揮好電視的社會(huì)教育功能,電視節(jié)目中的電視社教節(jié)目基本社會(huì)功能是教育,擔(dān)負(fù)著面向整個(gè)社會(huì)傳播科學(xué)文化知識(shí),陶冶大眾道德情操的社會(huì)教育功能,在提高全民科學(xué)文化素養(yǎng)的過(guò)程中扮演著重要的角色。本文選擇電視社教節(jié)目《開(kāi)講啦》作為研究對(duì)象,《開(kāi)講啦》節(jié)目由中央電視臺(tái)綜合頻道和唯眾傳媒聯(lián)合制作,節(jié)目邀請(qǐng)“中國(guó)青年心中的榜樣”作為演講嘉賓,分享他們對(duì)于生活和生命的感悟,給予中國(guó)青年心靈的滋養(yǎng)。本文分為五個(gè)部分,第一部分是緒論,主要闡述了研究背景、研究意義、研究現(xiàn)狀綜述等;第二部分對(duì)電視社教節(jié)目的概念、發(fā)展歷程進(jìn)行了闡述,分析了電視社教節(jié)目《開(kāi)講啦》的節(jié)目概況、節(jié)目?jī)?nèi)容、節(jié)目形式、節(jié)目特色等;第三部分采用問(wèn)卷調(diào)查法和深度訪談法等研究方法,在“使用與滿足”理論的基礎(chǔ)上對(duì)《開(kāi)講啦》節(jié)目受眾的受眾基本特征、使用行為、使用動(dòng)機(jī)和受眾的使用滿意度進(jìn)行了深入剖析;第四部分對(duì)《開(kāi)講啦》節(jié)目在社會(huì)教育方面的傳播效果進(jìn)行了分析,發(fā)現(xiàn)《開(kāi)講啦》節(jié)目傳播效果表現(xiàn)在深化了青年受眾的認(rèn)識(shí)引發(fā)深度思考,增強(qiáng)了青年受眾對(duì)...

【文章頁(yè)數(shù)】：67 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖1-1:《開(kāi)講啦》節(jié)目主題分布

每期節(jié)目的內(nèi)容主要由每期節(jié)目的主題決定,電視社教節(jié)目《開(kāi)講啦》本著“有思想、有溫度”[8]的節(jié)目宗旨,圍繞著青春、夢(mèng)想、精神、力量、思想等展開(kāi)演講與對(duì)話,節(jié)目主題豐富多樣。筆者對(duì)2012年8月27日到2019年7月6日共330期節(jié)目主題進(jìn)行了整理,并將它們分類,如圖1-1。在所有....

圖1-2:《開(kāi)講啦》節(jié)目嘉賓職業(yè)領(lǐng)域分布

《開(kāi)講啦》節(jié)目的嘉賓來(lái)自不同的領(lǐng)域,從事著不同的工作,其中有科學(xué)家、藝術(shù)家、醫(yī)生、作家、企業(yè)家、運(yùn)動(dòng)員等等,這些來(lái)自于不同領(lǐng)域、不同職業(yè)的嘉賓結(jié)合他們工作的領(lǐng)域來(lái)分享他們的人生經(jīng)歷和思想感悟。筆者對(duì)2012年8月27日到2019年7月6日共330期節(jié)目嘉賓,從文學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、教....

圖2-1:《開(kāi)講啦》節(jié)目受眾性別情況

問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)據(jù)處理結(jié)果表明,在回收的613份有效問(wèn)卷中,參與本次調(diào)查的《開(kāi)講啦》節(jié)目受眾中男性占49.43%,女性占50.57%,女性受眾人數(shù)略高于男性受眾,男女受眾比例大致相仿,如圖2-1。二、青年受眾居多

圖2-2:《開(kāi)講啦》節(jié)目受眾年齡情況

通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)來(lái)看,《開(kāi)講啦》節(jié)目受眾以青年人為主,其中20歲-29歲的受眾占43.56%,20歲以下的受眾占38.17%,30歲-39歲的受眾占13.70%,如圖2-2。《開(kāi)講啦》節(jié)目的受眾群體定位為青年人,節(jié)目主題選擇青年人關(guān)心的話題,節(jié)目邀請(qǐng)的演講嘉賓是"中國(guó)青年心....

本文編號(hào)：4015076