隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)的普及,信息社會正從一個理論構(gòu)想逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實。互聯(lián)網(wǎng)是用戶獲取信息的主要渠道,互聯(lián)網(wǎng)中豐富的信息與用戶的日常生活密不可分,同時也為用戶帶來了正向或負(fù)向的影響。信息數(shù)量爆炸式的增長速度、越來越快的信息傳播速度,一方面提升了用戶接觸到的信息量、擴(kuò)大了知識面,另一方面可能使用戶產(chǎn)生“信息焦慮”,影響信息利用效率。有研究指出,當(dāng)個體在追求目標(biāo)時遇到困難,并且這種困難持續(xù)不可控時,就會催生焦慮情緒。大學(xué)生群體是求知欲旺盛的青年群體,在使用互聯(lián)網(wǎng)的過程中,需要對信息進(jìn)行高頻的搜索、篩選及加工,更容易在信息處理過程中遇到困難,進(jìn)而產(chǎn)生信息焦慮。因此,在信息爆炸的時代背景下,考察大學(xué)生的信息焦慮現(xiàn)狀,探尋大學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)使用與信息焦慮間的關(guān)聯(lián)顯得尤為重要。本文采用問卷調(diào)查與深度訪談相結(jié)合的研究方法,對大學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)使用與信息焦慮進(jìn)行實證研究,探究大學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)使用與信息焦慮之間的關(guān)系。主要內(nèi)容包括:使用問卷調(diào)查法,測量大學(xué)生群體的網(wǎng)齡、每日互聯(lián)網(wǎng)使用時長、使用動機(jī)與內(nèi)容偏好;同時,使用問卷中的信息焦慮量表測量大學(xué)生的信息焦慮水平。接著,對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并對表現(xiàn)出信息焦慮的受訪者...

【文章頁數(shù)】：83 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖1-1研究的理論框架

維活躍的互聯(lián)網(wǎng)使用者，對各種互聯(lián)網(wǎng)信息的獲取與使用已成為他們學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分。互聯(lián)網(wǎng)上各種功能各異的應(yīng)用，滿足了大學(xué)生群體不同的網(wǎng)絡(luò)需要，而在這一過程中，大學(xué)生群體也或主動、或被動地接觸了大量互聯(lián)網(wǎng)信息，他們的信息需求可能被滿足，也可能未被滿足。信息接觸的過程與結(jié)果，都....

圖1-2研究的理論框架

27五控制變量：人口統(tǒng)計學(xué)變量本研究中的人口統(tǒng)計學(xué)變量包括性別、年級、學(xué)習(xí)成績、家庭居住地等，這部分采用的是單一題項量表，所以在下文進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時，將直接使用在問卷中獲得的具體答案。經(jīng)過因子分析后發(fā)現(xiàn)，因變量“信息焦慮”中的3個題項由于因子載荷不滿足研究要求，故刪除，但這刪除的3....

圖4-1各因素對“搜索策略焦慮”的影響示意圖

47圖4-1各因素對“搜索策略焦慮”的影響示意圖圖4-2各因素對“信息搜索過程焦慮”的影響示意圖

圖4-2各因素對“信息搜索過程焦慮”的影響示意圖

47圖4-1各因素對“搜索策略焦慮”的影響示意圖圖4-2各因素對“信息搜索過程焦慮”的影響示意圖

本文編號：3929645