鄉(xiāng)村作為重要的書寫對象從古至今存在于不同的媒介文本中,鄉(xiāng)村再現(xiàn)了什么、如何再現(xiàn)都受到敘述者以及經(jīng)濟、政治等多種力量的干預(yù)。因此,鄉(xiāng)村如同鏡像,通過解析某階段最流行的鄉(xiāng)村再現(xiàn)文本,能夠從中窺見該階段背后的社會生活狀態(tài)。本文主要以李子柒的短視頻為研究文本,以景觀理論為研究視角,采用文本分析的研究方法,試圖理解鄉(xiāng)村生活類短視頻的鄉(xiāng)村再現(xiàn)特征。并結(jié)合深度訪談和線上民族志的研究方法,思考此類短視頻所再現(xiàn)的鄉(xiāng)村生活如何引導(dǎo)觀看者的生活實踐。全文共分為五個部分,緒論部分主要對研究背景、研究現(xiàn)狀以及研究方法等做基本交代;第一章根據(jù)李子柒視頻制作過程中不同力量的介入為依據(jù),分階段地展示了不同時期鄉(xiāng)村生活的呈現(xiàn)重點;第二章則用文化研究的方法,通過對視頻文本中的視覺符號解讀,闡釋鄉(xiāng)村生活景觀的建構(gòu)路徑。第三章和第四章將重點放到李子柒的粉絲研究上,分析李子柒帶來的媒介景觀如何通過影響觀看者的觀念,進而引導(dǎo)觀看者的生活實踐,以此揭示景觀的運作規(guī)律;結(jié)論部分概括地總結(jié)了全文的研究發(fā)現(xiàn)以及對研究過程中的不足進行反思。研究發(fā)現(xiàn),李子柒的視頻敘事者集合了個人、資本、技術(shù)、官方等多種力量,不同力量干預(yù)下的鄉(xiāng)村再現(xiàn)重點也有...

【文章頁數(shù)】：79 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
緒論
    一、研究目的及意義
    二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        (一)景觀理論國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
            1.景觀理論國外研究現(xiàn)狀
            2.景觀理論國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        (二)鄉(xiāng)村生活類短視頻研究現(xiàn)狀
        (三)李子柒短視頻研究現(xiàn)狀
    三、研究問題
    四、研究方法
    五、研究框架
第一章 景觀呈現(xiàn):李子柒視頻中的鄉(xiāng)村生活
    第一節(jié) 持續(xù)加入的導(dǎo)演者
    第二節(jié) 各階段的內(nèi)容呈現(xiàn)
        一、個人行為階段:自然的荒原
        二、資本介入階段:鄉(xiāng)土的田園
        三、專業(yè)團隊階段:夢幻的田園
        四、品牌發(fā)展階段:中間的風(fēng)景
        五、官方介入階段:文化的家園
    本章小結(jié)
第二章 景觀建構(gòu):超真實空間的形成
    第一節(jié) 從拼貼走向日常生活審美化
        一、居住空間的審美拼貼
        二、服飾的審美拼貼
        三、美食場景的審美拼貼
    第二節(jié) 超真實景觀
    本章小結(jié)
第三章 觀者解碼:那就是我向往的生活
    第一節(jié) 順從的解碼者
    第二節(jié) 向往生活的幾個維度
        一、居家生活的向往
        二、過去生活的向往
        三、田園生活的向往
    本章小結(jié)
第四章 觀者行為:不同群體的理想生活實踐
    第一節(jié) 李子柒粉絲的群體畫像
    第二節(jié) 不同群體的理想生活實踐
        一、“中產(chǎn)青年”的追求
        二、“流動青年”的妥協(xié)
        三、“退居青年”的自洽
    本章小結(jié)
結(jié)論
參考文獻
指導(dǎo)教師對研究生學(xué)位論文的學(xué)術(shù)評語
答辯委員會決議書
附錄1
附錄2
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間的研究成果



本文編號：3917065