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新媒介環(huán)境下的科學(xué)傳播問題及對策研究

發(fā)布時(shí)間:2024-02-19 10:24
  科學(xué)傳播總是要憑借一定的傳播媒介來進(jìn)行。從歷史上看,科學(xué)傳播的媒介從語言、文字、印刷術(shù)發(fā)展到廣播、電視,如今又發(fā)展到新的媒介即新媒體。新媒體由于自身所具備的傳播速度快、傳播范圍廣、受眾面廣、進(jìn)出門檻低等特點(diǎn),迅速成為目前科學(xué)傳播的熱門工具。然而,中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)2010年11月25日對外發(fā)布第八次中國公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查結(jié)果表明,2010年中國大陸(不含港、澳、臺地區(qū))具備基本科學(xué)素養(yǎng)的公民比例為3.27%。結(jié)果表明,如今中國公民科學(xué)素養(yǎng)水平相當(dāng)于主要發(fā)達(dá)國家和地區(qū)20世紀(jì)80年代末、90年代初的水平,如加拿大、日本、歐盟等。由于中國人口基數(shù)大,教育基礎(chǔ)設(shè)施較為落后,人均受教育水平還很低,因此公眾的整體科學(xué)素養(yǎng)水平比較低。此外,中國的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展極不均衡,城鄉(xiāng)之間、不同地區(qū)之間、不同職業(yè)之間的公眾的科學(xué)素養(yǎng)存在很大的差別。如今,科學(xué)技術(shù)對我們生活的影響日益深刻,一個(gè)人的科學(xué)素養(yǎng)水平的高低,絕不是無足輕重的,甚至已經(jīng)開始影響到一個(gè)人在現(xiàn)代社會(huì)生活的質(zhì)量,而且還不斷地影響和改變著公民的價(jià)值觀。新媒體技術(shù)方興未艾,擁有傳統(tǒng)媒體不可比擬的優(yōu)勢,大大地促進(jìn)了科學(xué)傳播事業(yè)的進(jìn)程,但是新媒介環(huán)境下的科...

【文章頁數(shù)】:77 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【部分圖文】:

圖3-1受調(diào)者對科學(xué)知識的感興趣程度

圖3-1受調(diào)者對科學(xué)知識的感興趣程度

針對受眾對科學(xué)信息的接觸情況,為此次論文撰寫,筆者進(jìn)行了一次問卷調(diào)查,一共收回了333份有效問卷。圖3-1顯示,在回收的333份有效問卷中,請受調(diào)者就對科學(xué)知識感興趣的程度進(jìn)行打分,在滿分為10分的打分題中,得到了6.98分的平均分。其中,有52人打了滿分....


圖3-2受調(diào)者認(rèn)為科學(xué)知識對日常生活的有用程度

圖3-2受調(diào)者認(rèn)為科學(xué)知識對日常生活的有用程度

作得以進(jìn)行開展的前提,而我國的科學(xué)傳播工作已具備這一前提。圖3-1受調(diào)者對科學(xué)知識的感興趣程度圖3-2顯示,在回收的333份有效問卷中,請受調(diào)者就科學(xué)知識對日常生活的有用程度進(jìn)行打分,在滿分為10分的打分題中,得到了6.86分的平均分。其中,有54人打了滿....


圖3-3受調(diào)者是否遇到過同一事情不同說法導(dǎo)致不知道相信哪種說法的情況

圖3-3受調(diào)者是否遇到過同一事情不同說法導(dǎo)致不知道相信哪種說法的情況

圖3-2受調(diào)者認(rèn)為科學(xué)知識對日常生活的有用程度3顯示,當(dāng)同一件事有不同說法時(shí),333人中有83.78%的人種說法。這一調(diào)查結(jié)果表明大部分受調(diào)者在面對不同的科學(xué)判斷能力,對很多科學(xué)知識的掌握還不到位,這也是我國公的一個(gè)重要體現(xiàn)——提升我國公眾科學(xué)素養(yǎng)水平是一個(gè)亟待


圖3-4受調(diào)者了解科學(xué)知識的渠道

圖3-4受調(diào)者了解科學(xué)知識的渠道

20圖3-4受調(diào)者了解科學(xué)知識的渠道



本文編號:3902540

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