典型人物報道是我國傳統(tǒng)的新聞報道形式,其塑造的典型人物具有樹立社會價值觀、教化大眾的作用。區(qū)域中的“人”以及人所呈現(xiàn)的形象氣質(zhì)和精神面貌,都是影響公眾對該區(qū)域形象認知和評判的重要指標。本文采用內(nèi)容分析法、文本分析法和個案研究法對2009年至2019年《甘肅日報》典型人物報道進行總體分析;對標近年甘肅政府公文中所體現(xiàn)出的甘肅區(qū)域建設發(fā)展目標,筆者總結(jié)出甘肅區(qū)域形象在政治、經(jīng)濟、文化、社會和生態(tài)五個方面的媒介呈現(xiàn),得出2009年至2019年《甘肅日報》的典型人物報道仍舊屬于宣傳范式主導下的典型人物報道。研究發(fā)現(xiàn),典型人物報道是區(qū)域形象的載體和資源。宣傳范式下的典型人物報道容易造成區(qū)域形象刻板化,傳播范式下多元與個性化的典型人物報道有利于區(qū)域形象的塑造。根據(jù)以上結(jié)論,筆者就《甘肅日報》未來在典型人物報道工作中如何塑造人物形象、如何塑造區(qū)域形象進行討論,提出以下建議:第一,要塑造具有時代和區(qū)域特征的典型人物形象;第二,要塑造兼顧平民化與個性化并存的普通人形象;第三,要深挖傳統(tǒng)典型人物和新興典型人物的資源,促進區(qū)域形象塑造。

【文章頁數(shù)】：81 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
緒論
    一、研究背景
    二、研究綜述
        (一)典型人物報道相關(guān)研究綜述
        (二)區(qū)域形象相關(guān)綜述
    三、研究對象
    四、研究意義
    五、研究方法與設計
        (一)研究方法
        (二)研究設計
第一章 《甘肅日報》典型人物報道總體分析
    一、《甘肅日報》典型人物報道概況描述
        (一)典型人物報道數(shù)量分布
        (二)典型人物報道版面分析
        (三)典型人物報道篇幅分析
        (四)典型人物報道稿件來源分析
        (五)典型人物報道消息來源分析
    二、《甘肅日報》典型人物形象概況描述
        (一)典型人物的基本類型
        (二)典型人物的性別構(gòu)成
        (三)典型人物的民族構(gòu)成
        (四)典型人物的年齡構(gòu)成
        (五)典型人物的社會角色
        (六)典型人物的精神形象
    三、《甘肅日報》典型人物報道特點總結(jié)
        (一)典型人物報道業(yè)務層面
        (二)典型人物精神形象層面
第二章 《甘肅日報》重大典型人物報道個案研究
    一、“敦煌女兒”樊錦詩
        (一)案例概述
        (二)具體分析
        (三)小結(jié)
    二、八步沙“六老漢”
        (一)案例概述
        (二)具體分析
        (三)小結(jié)
    三、“人民好縣長”柴生芳
        (一)案例概述
        (二)具體分析
        (三)小結(jié)
    四、《甘肅日報》典型人物報道業(yè)務的優(yōu)點與不足
        (一)《甘肅日報》典型人物報道的優(yōu)點
        (二)《甘肅日報》典型人物報道的不足
第三章 人杰,地靈:典型人物報道與區(qū)域形象關(guān)系討論——以甘肅為例
    一、典型人物報道與區(qū)域形象塑造的理論關(guān)系
        (一)典型人物報道是區(qū)域形象的載體和區(qū)域形象塑造的資源
        (二)傳統(tǒng)宣傳范式下的典型人物報道易形成區(qū)域形象刻板化
        (三)典型人物報道的多元化與個性化有利于區(qū)域形象的塑造
    二、甘肅典型人物報道中的區(qū)域形象
        (一)政治形象——政治生態(tài)和諧,人民擁護政府,政府服務人民
        (二)經(jīng)濟形象——經(jīng)濟條件落后,“苦甲天下”的標簽尚未摘除
        (三)文化形象——文化資源豐富,文化形象單薄,文化自信存疑
        (四)社會形象——基礎設施薄弱,注重貧困地區(qū)教育和醫(yī)療保障
        (五)生態(tài)形象——重視生態(tài)環(huán)保,自然環(huán)境和生存環(huán)境逐漸改善
    三、基于區(qū)域形象塑造的典型人物報道改進建議
        (一)塑造具有時代和區(qū)域特征的典型人物形象
        (二)要塑造兼顧平民化與個性化的普通人形象
        (三)深挖典型人物的資源促進區(qū)域形象的塑造
結(jié)論
參考文獻
在學期間的研究成果
附錄
致謝



本文編號：3860499