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“俠客島”文本的互文性研究

發(fā)布時間:2023-10-06 10:46
  “俠客島”微信公眾號是《人民日報》的新媒體賬號,它發(fā)布的原創(chuàng)文章主要是涉及時政、財經(jīng)、文化、國際關(guān)系、社會熱點的評論文章,“俠客島”在時政新媒體傳播中具有較強的影響力。互文性是文本固有的自然屬性,互文手法的使用和互文線索的增加,使得文本的互文性更加凸顯。本文認(rèn)為,依托于凸顯的互文性,“俠客島”文本的意義生產(chǎn)具有很強的凝聚力,并且這種凝聚力從文本空間延伸至多維度的傳播時空,貫穿于“俠客島”的時政新媒體傳播實踐,將傳播者、受眾、文本和社會語境勾連起來。本文研究的對象是“俠客島”文本中呈現(xiàn)的互文性,互文性是“俠客島”文本呈現(xiàn)出來的屬性,而不是文本的生產(chǎn)機制。筆者從“俠客島”自2017年至2019年發(fā)布的1720個語篇文本、語篇中的媒介符號、“俠客島”的類目文本、推送頁面的文本中,選取了語篇文本中呈現(xiàn)的互文線索、媒介符號之間的互文線索、語篇之間的互文線索,研究“俠客島”文本的互文性,歸納“俠客島”文本中互文性的呈現(xiàn),解釋互文性的意義生成機制和對傳受關(guān)系的建構(gòu),從互文性理論的角度總結(jié)“俠客島”對時政新媒體傳播的啟發(fā)。本文采用批評話語分析法、文本分析法、案例分析法和內(nèi)容分析法等研究方法對“俠客島”...

【文章頁數(shù)】:62 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
abstract
第1章 引言
    1.1 問題的提出
    1.2 選題背景及意義
    1.3 文獻綜述
        1.3.1 互文性理論文獻綜述
        1.3.2 “俠客島”研究文獻綜述
    1.4 研究方法
    1.5 研究創(chuàng)新點
    1.6 論文結(jié)構(gòu)安排
第2章 “俠客島”與互文性理論
    2.1 “俠客島”概述
        2.1.1 “俠客島”的成立和媒體定位
        2.1.2 “俠客島”的內(nèi)容創(chuàng)作團隊
        2.1.3 “俠客島”的受眾群體
        2.1.4 “俠客島”的文本、語篇和話語
    2.2 互文性理論
        2.2.1 互文性理論內(nèi)涵與發(fā)展
        2.2.2 互文、互文性、互文線索與互文手法
        2.2.3 水平互文性與垂直互文性
        2.2.4 互文性的意義生產(chǎn)機制和社會建構(gòu)
    2.3 “俠客島”文本的互文性
第3章 水平互文性與垂直互文性交織的“俠客島”文本
    3.1 水平互文性:聯(lián)結(jié)創(chuàng)作者和受眾
        3.1.1 用典Allusion
        3.1.2 戲仿Parody
        3.1.3 反語Irony
        3.1.4 聯(lián)結(jié)創(chuàng)作者與受眾,增強文本意義凝聚力
    3.2 垂直互文性:聯(lián)結(jié)文本和語境
        3.2.1 語篇互文:同主題語篇插入超文本鏈接
        3.2.2 符號互文:多種媒介符號提升視聽體驗
        3.2.3 體裁互文:文體雜糅轉(zhuǎn)變話語體系
        3.2.4 聯(lián)結(jié)文本和語境,適應(yīng)新媒體傳播
第4章 “俠客島”文本互文性的意義生成機制
    4.1 重新語境化:類目文本搭建虛擬互動場景
        4.1.1 場景與空間:跨界儀式植入“島”場景,塑造共在話語空間
        4.1.2 行為與定義:賦予“島”行為關(guān)系,啟動認(rèn)同與互動
    4.2 互文的中介性:受眾被互文線索吸引
        4.2.1 記憶與文化
        4.2.2 詮釋的創(chuàng)造性
        4.2.3 玩味的心理
第5章 “俠客島”文本互文性對傳受關(guān)系的建構(gòu)
    5.1 建構(gòu)傳受關(guān)系:從身份互文到認(rèn)同
        5.1.1 受眾識別互文線索,署名承載武俠印記
        5.1.2 認(rèn)同互文聯(lián)系,達成身份認(rèn)同
        5.1.3 線上線下互動,建構(gòu)傳受關(guān)系
    5.2 從互文到互動:“俠客島”對時政新媒體傳播的啟示
        5.2.1 文本層面互文,實現(xiàn)全息傳播
        5.2.2 話語實踐共情,到達受眾立場
        5.2.3 社會實踐互動,構(gòu)建共享認(rèn)同
結(jié)論
參考文獻
附錄A 專有名詞中英文對照表
附錄B 語篇《【島叔說】如何處置何君堯遇襲事件,考驗香港法治》
附錄C 語篇《【解局】16 個字讀懂習(xí)近平新年賀詞》
附錄D 語篇《【島叔說】咪蒙咪蒙,誰迷誰懵》
附錄E “俠客島”和島友線上線下互動活動(20172019)
致謝
個人簡歷、在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文及研究成果



本文編號:3851704

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