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“抖音”中“非遺”手工藝短視頻的符號傳播研究

發(fā)布時間:2023-03-25 02:43
  近年來,伴隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,智能手機的普及和大數(shù)據(jù)技術(shù)的推廣應用,多樣化的信息傳播媒介不斷升級和革新,為傳媒領(lǐng)域的發(fā)展注入新的動力,移動短視頻的應運而生,深刻影響著傳媒領(lǐng)域的發(fā)展進程。2016年9月,“抖音”短視頻上線,在眾多短視頻應用市場中,抖音作為移動短視頻垂直細分領(lǐng)域的黑馬快速崛起,影響社會中各行各業(yè)的信息傳播方式和人們?nèi)粘P袨榉绞降母淖。屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)類別的傳統(tǒng)手工藝文化也在抖音的持續(xù)影響下,煥發(fā)新的生命力,再現(xiàn)傳統(tǒng)手工藝的文化魅力,推進手工藝文化的可持續(xù)發(fā)展。本文從符號學視角切入,基于皮爾斯的傳播符號學理論,對“抖音”中“非遺”手工藝短視頻的符號傳播進行相應的分析和研究。其中選取入駐在“抖音”中的“非遺”手工藝文化傳承賬號中活躍度較高,影響力較大的代表性賬號——“油紙傘大師(奇人匠心)”為研究對象,具體分析油紙傘大師(奇人匠心)短視頻中符號傳播的有關(guān)內(nèi)容,以期通過對油紙傘大師(奇人匠心)短視頻的符號傳播研究,為符號傳播增添新的研究視角,對傳播符號學和“非遺”手工藝文化保護理論具有一些理論借鑒意義,并為實際的“非遺”手工藝短視頻傳播、“非遺”手工藝文化傳承工作,短視...

【文章頁數(shù)】:90 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
abstract
緒論
    第一節(jié) 研究背景及意義
        一、研究背景
        二、研究目的和意義
    第二節(jié) 文獻綜述
        一、傳播符號學的研究綜述
        二、“短視頻”的研究綜述
        三、“非遺”手工藝的研究綜述
    第三節(jié) 研究的理論依據(jù)
        一、傳播符號學理論概述
        二、皮爾斯的傳播符號學
    第四節(jié) 研究思路及方法
        一、研究思路
        二、研究方法
第一章 概念梳理及發(fā)展概述
    第一節(jié) 相關(guān)概念梳理
        一、短視頻的概念及其分類
        二、自媒體的概念
        三、自媒體短視頻的概念
        四、“非遺”手工藝短視頻的概念
    第二節(jié) “抖音”中“非遺”手工藝短視頻的發(fā)展概述
        一、短視頻的發(fā)展概述
        二、自媒體短視頻的發(fā)展概述
        三、“抖音”短視頻的發(fā)展概述
        四、“非遺”手工藝短視頻的發(fā)展概述
第二章 “抖音”中“非遺”手工藝短視頻的符號傳播分析
    第一節(jié) 符號傳播主體
        一、符號發(fā)送者
        二、符號解釋者
    第二節(jié) 符號傳播文本
        一、視覺符號傳播
        二、聲音符號傳播
        三、多元一體的符號組合
    第三節(jié) 傳播符碼
        一、符碼與符號
        二、形成規(guī)約性的符號表達
        三、建構(gòu)個性化的符號傳播
    第四節(jié) 符號傳播媒介
        一、抖音短視頻的傳播特征
        二、抖音短視頻的傳播方式
    第五節(jié) 符號傳播意義
        一、符號與符號化
        二、喚醒“非遺”手工藝的文化記憶
        三、激活“非遺”手工藝的文化生命力
        四、再現(xiàn)“非遺”手工藝的匠心精神
        五、提升國民的文化自信和文化認同
第三章 “抖音”中“非遺”手工藝短視頻符號傳播的影響因素分析
    第一節(jié) 影響符號傳播的內(nèi)在性因素
        一、符號自身的抽象性
        二、符號傳播主體的能動性
    第二節(jié) 傳播技術(shù)發(fā)展的外在性因素
        一、移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展
        二、手機等移動智能終端普及
        三、數(shù)據(jù)時代的到來
第四章 “抖音”中“非遺”手工藝短視頻符號傳播的問題與建議
    第一節(jié) “抖音”中“非遺”手工藝短視頻符號傳播存在的問題
        一、符號傳播主體之間的聯(lián)動性較弱
        二、傳播符號存在重復率高的傾向
        三、符號傳播方式缺乏系統(tǒng)化運營
    第二節(jié) “抖音”中“非遺”手工藝短視頻符號傳播的優(yōu)化建議
        一、塑造新穎、多樣化的符號傳播文本
        二、建立體系化的符號傳播方式
結(jié)語
參考文獻
    一、專著類
    二、期刊類
    三、學位論文類
    四、研究報告類
    五、外文文獻類
致謝
作者簡介
    發(fā)表論文及刊物
        A.課題類
        B.論文類



本文編號:3770371

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