論媒體融合縱深發(fā)展“合”的本質(zhì)與“分”的策略——差異化競爭、專業(yè)化生產(chǎn)、分眾化傳播
發(fā)布時間:2023-03-23 04:45
媒體融合邁向新階段將如何推進(jìn)?我國經(jīng)過7年的媒體融合戰(zhàn)略發(fā)展轉(zhuǎn)型、2年的縣級融媒體中心建設(shè)布局,如今,融合轉(zhuǎn)型已經(jīng)進(jìn)入深水期,新型主流媒體打造進(jìn)入攻堅期。在統(tǒng)一的戰(zhàn)略部署、全媒體標(biāo)準(zhǔn)化的技術(shù)架構(gòu)和功能布局都逐漸成型的時候,未來的戰(zhàn)略發(fā)展如何向縱深開進(jìn),融合質(zhì)變,真正形成"你就是我,我就是你"的全媒體格局,是值得研究的課題。研究具有引領(lǐng)性的三大中央級媒體、代表性的市場化媒體、特色化的縣級融媒體,研究其核心競爭力塑造和差異化戰(zhàn)略,可以發(fā)現(xiàn)競爭性媒體要真正圍繞獲得用戶、服務(wù)用戶的發(fā)展方向,以"合"為目的,"分"為策略,建構(gòu)核心優(yōu)質(zhì)內(nèi)容和服務(wù),形成差異化競爭和發(fā)展,塑造專業(yè)化生產(chǎn)能力,達(dá)到分眾化、小眾化的精準(zhǔn)傳播效果,從而擴(kuò)大主流價值影響力版圖,真正迎來主流媒體的新時代。
【文章頁數(shù)】:9 頁
【文章目錄】:
一、媒體融合發(fā)展合與分的辯證統(tǒng)一
二、差異化的理論闡釋
(一)沉默的共識:差異化發(fā)展的粗略研究
(二)競爭選擇:融合轉(zhuǎn)型中的差異化戰(zhàn)略
三、融合轉(zhuǎn)型中的差異化發(fā)展
(一)中央級主流媒體的特色化引領(lǐng)
1. 人民日報社圍繞內(nèi)容主業(yè)的全方位布局
2. 新華社以先進(jìn)技術(shù)促進(jìn)智慧革命
3. 中央廣播電視總臺創(chuàng)新視聽傳播新場景
(二)紙質(zhì)媒體優(yōu)勢點發(fā)力,關(guān)鍵處聚焦
1. 延伸媒體價值鏈,拓展外向服務(wù)價值
2. 聚焦成長性產(chǎn)業(yè),集中視頻市場
3. 堅守專業(yè)原創(chuàng),深耕內(nèi)容稀缺性
(三)縣級融媒體標(biāo)準(zhǔn)化布局,差異化建設(shè)
四、內(nèi)容融合中的專業(yè)化生產(chǎn)
(一)內(nèi)容專業(yè)生產(chǎn)能力
1. 內(nèi)容融合“質(zhì)”的把控:及時、準(zhǔn)確與深入
2. 內(nèi)容融合“形”的創(chuàng)新:簡潔、高效與友好
(二)專門化
五、用戶數(shù)據(jù)聚合,分眾化傳播
(一)分眾與合眾的辯證統(tǒng)一
(二)用戶運營的“合”與“分”
1. 明確用戶需求與服務(wù)導(dǎo)向
2. 開發(fā)垂直化產(chǎn)品提升用戶黏性
3. 引導(dǎo)主流輿論與滿足分眾需求
六、結(jié)語
本文編號:3768308
【文章頁數(shù)】:9 頁
【文章目錄】:
一、媒體融合發(fā)展合與分的辯證統(tǒng)一
二、差異化的理論闡釋
(一)沉默的共識:差異化發(fā)展的粗略研究
(二)競爭選擇:融合轉(zhuǎn)型中的差異化戰(zhàn)略
三、融合轉(zhuǎn)型中的差異化發(fā)展
(一)中央級主流媒體的特色化引領(lǐng)
1. 人民日報社圍繞內(nèi)容主業(yè)的全方位布局
2. 新華社以先進(jìn)技術(shù)促進(jìn)智慧革命
3. 中央廣播電視總臺創(chuàng)新視聽傳播新場景
(二)紙質(zhì)媒體優(yōu)勢點發(fā)力,關(guān)鍵處聚焦
1. 延伸媒體價值鏈,拓展外向服務(wù)價值
2. 聚焦成長性產(chǎn)業(yè),集中視頻市場
3. 堅守專業(yè)原創(chuàng),深耕內(nèi)容稀缺性
(三)縣級融媒體標(biāo)準(zhǔn)化布局,差異化建設(shè)
四、內(nèi)容融合中的專業(yè)化生產(chǎn)
(一)內(nèi)容專業(yè)生產(chǎn)能力
1. 內(nèi)容融合“質(zhì)”的把控:及時、準(zhǔn)確與深入
2. 內(nèi)容融合“形”的創(chuàng)新:簡潔、高效與友好
(二)專門化
五、用戶數(shù)據(jù)聚合,分眾化傳播
(一)分眾與合眾的辯證統(tǒng)一
(二)用戶運營的“合”與“分”
1. 明確用戶需求與服務(wù)導(dǎo)向
2. 開發(fā)垂直化產(chǎn)品提升用戶黏性
3. 引導(dǎo)主流輿論與滿足分眾需求
六、結(jié)語
本文編號:3768308
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