話語依賴視角下超生寄養(yǎng)群體家庭認同建構(gòu)機制研究
發(fā)布時間:2023-02-12 17:36
20世紀80年代,中國開始推行獨生子女政策。為躲避經(jīng)濟或行政上的處罰,許多超生家庭選擇將超生子女交給親友代為照料,超生寄養(yǎng)群體由此產(chǎn)生。被迫“隱蔽”的身份,以最終仍需離開寄養(yǎng)家庭、回歸親生家庭的預(yù)期,使這一群體深陷家庭認同困境。本研究采用深度訪談和文本分析的方法,考察影響超生寄養(yǎng)群體形成親生家庭認同的話語機制。結(jié)果顯示,超生寄養(yǎng)群體的親生家庭認同建構(gòu)是一個長期的動態(tài)過程,包含兩個階段以及一個重要節(jié)點:寄養(yǎng)期間,經(jīng)濟互動、情感互動、家庭儀式互動和無法溝通的傷痛記憶影響家庭認同建構(gòu);回歸親生家庭后,補償需求下的互動、手足互動、家庭故事敘述和合法化的重要性開始體現(xiàn);做出回歸決定是兩個階段的轉(zhuǎn)折點,溝通回歸決定的過程及父母的解釋和意義賦予影響這一關(guān)鍵節(jié)點上的家庭認同建構(gòu);谒觅Y料與分析,本研究認為,超生寄養(yǎng)群體的家庭認同建構(gòu)是一個長期的匯聚過程,這個過程具有敏感性的特點,其實質(zhì)是在不斷運用“角色補位”,填補因為寄養(yǎng)分離而缺失的家庭互動與關(guān)系建構(gòu)。而無論超生寄養(yǎng)群體與親生家庭的融入程度高低,他們于網(wǎng)絡(luò)書寫自述、或參與本研究闡述,均在主動書寫自身特殊家庭經(jīng)歷帶來的影響與意義。
【文章頁數(shù)】:46 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 引言
1.1 研究背景
1.1.1 中國超生家庭語境隨著生育政策的變化不斷發(fā)展
1.1.2 中國語境下的家庭傳播研究鮮少
第二章 文獻綜述
2.1 家庭傳播與超生寄養(yǎng)群體
2.2 超生寄養(yǎng)家庭認同
2.3 超生寄養(yǎng)家庭與話語依賴理論
2.4 超生寄養(yǎng)群體的網(wǎng)絡(luò)敘述與認同表達
第三章 研究問題與方法
3.1 研究問題
3.2 研究方法——質(zhì)的研究
3.3 資料收集
3.3.1 深度訪談超生寄養(yǎng)群體
3.3.2 收集超生寄養(yǎng)群體網(wǎng)絡(luò)自述帖
第四章 超生寄養(yǎng)群體的家庭認同建構(gòu)機制
4.1 第一階段:寄養(yǎng)期間的家庭認同建構(gòu)
4.1.1 經(jīng)濟互動
4.1.2 情感互動
4.1.3 家庭儀式下的互動
4.1.4 傷痛記憶
4.2 關(guān)系轉(zhuǎn)折點:回歸決定的溝通
4.2.1 關(guān)于“回歸”決定的協(xié)商溝通
4.2.2 解釋與意義賦予
4.3 第二階段:回歸親生家庭后的家庭認同建構(gòu)
4.3.1 補償需求下的互動
4.3.2 敘述
4.3.3 手足互動
4.3.4 合法化
第五章 研究結(jié)論與不足
5.1 研究結(jié)論
5.1.1 家庭認同建構(gòu):一個長期的匯聚過程
5.1.2 家庭認同建構(gòu)過程的實質(zhì):“角色補位”
5.1.3 回歸前后認同建構(gòu)話語策略的區(qū)別
5.1.4 自述家庭故事的影響
5.2 研究不足
參考文獻
附錄
致謝
本文編號:3741528
【文章頁數(shù)】:46 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 引言
1.1 研究背景
1.1.1 中國超生家庭語境隨著生育政策的變化不斷發(fā)展
1.1.2 中國語境下的家庭傳播研究鮮少
第二章 文獻綜述
2.1 家庭傳播與超生寄養(yǎng)群體
2.2 超生寄養(yǎng)家庭認同
2.3 超生寄養(yǎng)家庭與話語依賴理論
2.4 超生寄養(yǎng)群體的網(wǎng)絡(luò)敘述與認同表達
第三章 研究問題與方法
3.1 研究問題
3.2 研究方法——質(zhì)的研究
3.3 資料收集
3.3.1 深度訪談超生寄養(yǎng)群體
3.3.2 收集超生寄養(yǎng)群體網(wǎng)絡(luò)自述帖
第四章 超生寄養(yǎng)群體的家庭認同建構(gòu)機制
4.1 第一階段:寄養(yǎng)期間的家庭認同建構(gòu)
4.1.1 經(jīng)濟互動
4.1.2 情感互動
4.1.3 家庭儀式下的互動
4.1.4 傷痛記憶
4.2 關(guān)系轉(zhuǎn)折點:回歸決定的溝通
4.2.1 關(guān)于“回歸”決定的協(xié)商溝通
4.2.2 解釋與意義賦予
4.3 第二階段:回歸親生家庭后的家庭認同建構(gòu)
4.3.1 補償需求下的互動
4.3.2 敘述
4.3.3 手足互動
4.3.4 合法化
第五章 研究結(jié)論與不足
5.1 研究結(jié)論
5.1.1 家庭認同建構(gòu):一個長期的匯聚過程
5.1.2 家庭認同建構(gòu)過程的實質(zhì):“角色補位”
5.1.3 回歸前后認同建構(gòu)話語策略的區(qū)別
5.1.4 自述家庭故事的影響
5.2 研究不足
參考文獻
附錄
致謝
本文編號:3741528
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