本文是對明星在《吐槽大會》節(jié)目中的自我呈現(xiàn)進行的研究。除緒論外,正文內(nèi)容具體分為四章。第一章首先分別概述了《吐槽大會》和擬劇理論,而后詳致分析了為何擬劇理論可以作為《吐槽大會》節(jié)目分析的依據(jù)。第二至三章,筆者用歐文·戈夫曼提出的擬劇理論統(tǒng)籌這部分內(nèi)容,將《吐槽大會》明星舞臺呈現(xiàn)的過程,按照入場前—呈現(xiàn)—呈現(xiàn)后的三個過程進行逐層分析。第一部分入場經(jīng)營,引入了戈夫曼擬劇理論的“前臺與后臺”概念,主要分析了明星和節(jié)目組在正式演出開始前,于前臺與后臺的一系列籌備工作。第二部分自我呈現(xiàn),以表演劇本、表演方式、表演合作為切入點,解讀《吐槽大會》中明星舞臺呈現(xiàn)的具體文本。分析劇本在《吐槽大會》明星表演中對明星的要求和期望,而后重點探討了明星如何在《吐槽大會》舞臺上通過語言和非語言的呈現(xiàn)來達(dá)到戲劇實現(xiàn);同樣,鑒于劇班是舞臺呈現(xiàn)不可回避的一個存在,戈夫曼擬劇理論有關(guān)“自我呈現(xiàn)”的分析中,“劇班合作”也是其要義之一。所以筆者接著討論了明星們在舞臺上的合作呈現(xiàn),劇班如何通過合作和聯(lián)系觀眾達(dá)到共謀,促成角色成功演出的。第三部分角色誕生,是舞臺演出的最終章。重點研究分析,明星在《吐槽大會》舞臺表演之后的最終呈現(xiàn)... 

【文章頁數(shù)】：60 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
    (一) 研究背景與研究現(xiàn)狀
        1. 研究背景
        2. 研究現(xiàn)狀
    (二) 研究方法與研究意義
        1. 研究方法
        2. 研究意義
    (三) 創(chuàng)新之處
        1. 選題
        2. 方法
一、脫口秀節(jié)目《吐槽大會》與擬劇理論概說
    (一) 脫口秀節(jié)目《吐槽大會》概說
    (二) 擬劇理論概說
    (三) 《吐槽大會》節(jié)目分析的擬劇理論依據(jù)
二、入場經(jīng)營:《吐槽大會》的前臺與后臺籌備
    (一) 前臺與后臺的界定
    (二) 情境定義:《吐槽大會》的前臺布置
        1. 《吐槽大會》的舞臺設(shè)置
        2. 明星的個人前臺
    (三) 奇觀選擇:明星后臺的準(zhǔn)備
        1. 明星后臺的公開化
        2. 明星后臺的問題化
三、自我呈現(xiàn):《吐槽大會》舞臺角色的表演分析
    (一) 劇本期望:明星呈現(xiàn)的劇本要求
        1. 表演劇本的客觀存在
        2. 表演劇本的期待限制
    (二) 戲劇實現(xiàn):《吐槽大會》明星的呈現(xiàn)方式分析
        1. 語言呈現(xiàn)
        2. 非語言的呈現(xiàn)
    (三) 劇班共謀:《吐槽大會》明星呈現(xiàn)的舞臺合作分析
        1. 嘉賓互助:舞臺情境的維穩(wěn)
        2. 觀眾互動:第四堵墻的打破
    (四) 角色誕生:《吐槽大會》明星呈現(xiàn)的形象分析
        1. 角色延續(xù):強化的形象
        2. 角色反轉(zhuǎn):顛覆的形象
        3. 角色辯解:修復(fù)的形象
結(jié)語:價值與反思
    (一) 價值分析
    (二) 問題反思
        1. 虛無的犬儒狂歡
        2. 失真的臉譜角色
參考文獻
攻讀學(xué)位期間取得的研究成果
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]從修辭學(xué)角度淺析修辭在節(jié)目語言表達(dá)中的作用——以《吐槽大會》為例[J]. 胡子豪.  中國報業(yè). 2017(24)
[2]淺析細(xì)節(jié)對增強電視新聞表現(xiàn)力的作用[J]. 陶桂珍.  視聽. 2017(05)
[3]網(wǎng)絡(luò)綜藝“污力全開”的成因及影響[J]. 彭夢盈.  東南傳播. 2017(03)
[4]網(wǎng)絡(luò)“吐槽”的后現(xiàn)代性和亞文化特征分析[J]. 劉建明,杜瑞雪.  中國媒體發(fā)展研究報告. 2014(00)
[5]跨界與流動:中國電視綜藝節(jié)目明星形象的重構(gòu)與再生產(chǎn)[J]. 孫瑛.  新聞界. 2014(01)
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碩士論文
[1]韓寒微博“國民岳父”形象建構(gòu)研究[D]. 王丹萍.華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 2016
[2]主持人“非角色表演”研究[D]. 柯妍.南京師范大學(xué) 2016
[3]論表演技巧運用對脫口秀節(jié)目主持藝術(shù)的提升[D]. 白月.河南大學(xué) 2015
[4]從“神”到“人”[D]. 艾欣.華中師范大學(xué) 2015
[5]戈夫曼“前臺”表演與“后臺”呈現(xiàn)視閾下微博官員的形象塑造[D]. 阿依很·胡那西別克.陜西師范大學(xué) 2014
[6]女明星微博的自我呈現(xiàn)分析[D]. 梁穎.南京大學(xué) 2013



本文編號：3722744