大眾傳媒時代,媒介在建構(gòu)社會記憶中扮演著重要的角色,社會記憶往往通過具體的媒介生產(chǎn)和傳播得以表達(dá)、維持和重構(gòu)。本研究以"族印"口述歷史紀(jì)錄片計劃為案例,將其視為一種媒介記憶實踐,聚焦口述歷史紀(jì)錄片的生產(chǎn)和傳播過程,觀照家庭故事的傳播如何建構(gòu)意義、記憶、認(rèn)同和關(guān)系,以及如何影響賦權(quán)。該實踐的傳播過程作為一種"界定儀式",深刻形塑著媒介記憶生產(chǎn)者對家人以及社會歷史的認(rèn)知與情感,促進家庭成員之間的深度溝通和理解,從而在公開的故事講述行動中重新界定主體的身份認(rèn)同與家庭關(guān)系。并且,該實踐的傳播過程促進了賦權(quán),在個體層面,該實踐賦予主體講述并反思家庭故事和社會歷史的機會和權(quán)利,形塑批判性意識;在社群層面,該實踐為一些被邊緣化的弱勢群體賦權(quán),促進社會介入性的行動;在社會層面,該實踐打撈和挖掘普通人被遺忘的、被壓抑的記憶,以有血有肉的生命故事、豐富多元的歷史細(xì)節(jié),為口述歷史和民間記憶賦權(quán)。 

【文章頁數(shù)】：8 頁

【文章目錄】：
一、媒介記憶實踐的社會性和主體性:家庭故事講述和意義建構(gòu)
    (一)媒介記憶實踐的社會性:個體、家庭與社會記憶的勾連
    (二)媒介記憶實踐的主體性:口述歷史的記憶轉(zhuǎn)向
二、媒介記憶實踐的互動性:身份認(rèn)同與關(guān)系的界定儀式
    (一)身份認(rèn)同的界定儀式
    (二)家庭關(guān)系的界定儀式
    (三)局外見證人的作用
三、媒介記憶實踐的介入性:個體、社群與社會層面的傳播賦權(quán)
    (一)個體層面的傳播賦權(quán)
    (二)社群層面的傳播賦權(quán)
    (三)社會層面的傳播賦權(quán)
四、結(jié)語



本文編號：3719445