互動(dòng)儀式鏈視角下音樂(lè)類(lèi)APP的虛擬社群研究 ——以網(wǎng)易云音樂(lè)為例
發(fā)布時(shí)間:2022-11-03 21:34
音樂(lè)作為人類(lèi)表達(dá)情感的重要載體,如今隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,逐漸顯現(xiàn)出新的功能和形態(tài)。網(wǎng)易云音樂(lè)作為音樂(lè)類(lèi)APP市場(chǎng)的后起之秀,在上線之初就明確提出了“音樂(lè)社交”的概念,通過(guò)新穎的設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)的樂(lè)評(píng)和鮮明的分享機(jī)制匯集了一大批忠實(shí)用戶(hù),這些活躍度高的用戶(hù)聚集在一起,形成了獨(dú)具特色的網(wǎng)易云音樂(lè)社群?铝炙沟幕(dòng)儀式鏈?zhǔn)茄芯烤W(wǎng)易云音樂(lè)虛擬社群的理論依據(jù),并采用問(wèn)卷調(diào)查法、參與式觀察法和訪談法來(lái)實(shí)現(xiàn)研究目的。首先,在相關(guān)調(diào)查資料的基礎(chǔ)上,描繪了網(wǎng)易云音樂(lè)社群的成員畫(huà)像,發(fā)現(xiàn)身份虛擬和角色多樣是網(wǎng)易云音樂(lè)社群成員的兩大特征。其次,對(duì)互動(dòng)儀式四要素和互動(dòng)過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明,還原了網(wǎng)易云音樂(lè)社群的互動(dòng)圖景。再次,對(duì)互動(dòng)結(jié)果進(jìn)行研究。一方面,從微觀層面探索成員間的互動(dòng)對(duì)于虛擬社群的影響,發(fā)現(xiàn)社群內(nèi)的互動(dòng)能讓個(gè)體獲得情感能量,加強(qiáng)對(duì)群體的依賴(lài),最終產(chǎn)生群體團(tuán)結(jié),并衍生群體符號(hào),形成獨(dú)屬于該社群的交流方式。另一方面,從宏觀角度入手,發(fā)現(xiàn)線上社交能夠?qū)ΜF(xiàn)實(shí)交往產(chǎn)生影響。它為個(gè)體打造了個(gè)性化的精神空間,拓展了多元化的社會(huì)交往方式,為線上關(guān)系的線下延伸搭建了溝通的橋梁。最后,聚焦虛擬社群中普遍存在的垃圾文本泛濫、用...
【文章頁(yè)數(shù)】:78 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
第一節(jié) 研究背景及意義
一 研究背景
二 研究意義
第二節(jié) 理論依據(jù)
一 互動(dòng)儀式鏈理論的背景
二 互動(dòng)儀式鏈理論的內(nèi)涵
第三節(jié) 研究綜述
一 關(guān)于虛擬社群的研究
二 網(wǎng)易云音樂(lè)虛擬社群研究
三 互動(dòng)儀式鏈視角下網(wǎng)易云音樂(lè)的虛擬社群研究
第四節(jié) 研究方法
第五節(jié) 論文結(jié)構(gòu)
第一章 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下虛擬社群的發(fā)展概述
第一節(jié) 虛擬社群的興起背景及發(fā)展過(guò)程
一 虛擬社群的興起背景
二 虛擬社群的發(fā)展過(guò)程
第二節(jié) 網(wǎng)易云音樂(lè)虛擬社群現(xiàn)狀
一 網(wǎng)易云音樂(lè)及虛擬社群概況
二 網(wǎng)易云音樂(lè)虛擬社群的分類(lèi)
三 網(wǎng)易云音樂(lè)虛擬社群的特點(diǎn)
第二章 網(wǎng)易云音樂(lè)虛擬社群的成員畫(huà)像
第一節(jié) 調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
一 問(wèn)卷的設(shè)計(jì)
二 問(wèn)卷的發(fā)放
三 問(wèn)卷的回收
第二節(jié) 用戶(hù)基本情況與使用行為說(shuō)明
一 用戶(hù)基本情況解讀
二 用戶(hù)使用情況解讀
三 用戶(hù)社交情況解讀
第三節(jié) 網(wǎng)易云音樂(lè)社群成員特征
一 身份虛擬
二 角色多樣
第三章 網(wǎng)易云音樂(lè)虛擬社群的互動(dòng)圖景
第一節(jié) 互動(dòng)儀式的要素
一 虛擬的在場(chǎng)聚集
二 排斥外人的屏障
三 共同關(guān)注的焦點(diǎn)
四 共享的情感狀態(tài)
第二節(jié) 互動(dòng)儀式的過(guò)程
一 短暫的情感刺激
二 長(zhǎng)期的情感持續(xù)
第四章 網(wǎng)易云音樂(lè)虛擬社群的互動(dòng)結(jié)果
第一節(jié) 微觀視角下的互動(dòng)結(jié)果
一 產(chǎn)生個(gè)體能量
二 衍生群體符號(hào)
三 形成群體團(tuán)結(jié)
第二節(jié) 宏觀視角下的互動(dòng)結(jié)果
一 創(chuàng)立個(gè)性化的精神空間
二 拓展多元化的社會(huì)交往
三 搭建虛擬與真實(shí)的橋梁
第五章 網(wǎng)易云音樂(lè)虛擬社群存在的問(wèn)題及優(yōu)化策略
第一節(jié) 網(wǎng)易云音樂(lè)虛擬社群存在的問(wèn)題
一 垃圾文本泛濫
二 基礎(chǔ)用戶(hù)流失
三 社群活躍度低
第二節(jié) 網(wǎng)易云音樂(lè)虛擬社群的優(yōu)化策略
一 網(wǎng)易云官方:實(shí)行實(shí)名認(rèn)證,擴(kuò)大歌曲版權(quán)
二 社群組織者:加強(qiáng)組織管理,開(kāi)展線上活動(dòng)
三 社群成員:提高媒介素養(yǎng),積極參與互動(dòng)
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄
個(gè)人簡(jiǎn)歷
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]青少年群體在音樂(lè)社交中的自我展示——以網(wǎng)易云音樂(lè)用戶(hù)QQ群為例[J]. 張如. 東南傳播. 2018(08)
[2]虛擬品牌社群的互動(dòng)儀式鏈探究[J]. 柳冰芬,樊傳果. 青年記者. 2018(18)
[3]互動(dòng)儀式鏈視角下網(wǎng)絡(luò)社交中的自我呈現(xiàn)與身份認(rèn)同——從網(wǎng)易云音樂(lè)年度聽(tīng)歌報(bào)告說(shuō)起[J]. 楊萍. 新媒體研究. 2018(05)
[4]重回“部落”?——互聯(lián)網(wǎng)社群興起的原因及其可能意義[J]. 張培培. 東岳論叢. 2017(12)
[5]網(wǎng)易云音樂(lè)中的互動(dòng)儀式鏈分析[J]. 王旭. 新聞研究導(dǎo)刊. 2017(19)
[6]網(wǎng)易云音樂(lè)社交生態(tài)圈的發(fā)展對(duì)策及建議[J]. 張婧. 視聽(tīng). 2017(09)
[7]網(wǎng)絡(luò)虛擬社群對(duì)政治文化與政治生態(tài)的影響及其治理[J]. 楊嶸均. 學(xué)術(shù)月刊. 2017(05)
[8]從網(wǎng)易云音樂(lè)看“音樂(lè)社交”生態(tài)的建設(shè)[J]. 王路. 傳媒. 2017(03)
[9]互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的彈幕電影分析——基于互動(dòng)儀式鏈視角[J]. 諸葛達(dá)維. 新聞界. 2015(03)
[10]全媒體環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)虛擬社群發(fā)展及社會(huì)管理創(chuàng)新[J]. 張品良. 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào). 2014(05)
博士論文
[1]微博儀式互動(dòng)的社會(huì)心理學(xué)研究[D]. 李霞.南開(kāi)大學(xué) 2013
碩士論文
[1]移動(dòng)音樂(lè)應(yīng)用中虛擬社群的音樂(lè)社交研究[D]. 李思琪.安徽大學(xué) 2018
[2]網(wǎng)易云音樂(lè)評(píng)論區(qū)用戶(hù)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)研究[D]. 劉梓茜.武漢大學(xué) 2018
[3]在線音樂(lè)平臺(tái)社交化研究[D]. 高子倫.暨南大學(xué) 2017
[4]《羅輯思維》社群文化傳播研究[D]. 梁茜薇.湖南師范大學(xué) 2017
[5]基于音樂(lè)APP的參與式文化空間建構(gòu)[D]. 俞卉.南京師范大學(xué) 2017
[6]音樂(lè)社交:網(wǎng)易云音樂(lè)的互動(dòng)儀式鏈研究[D]. 李丹丹.西南大學(xué) 2016
[7]基于互動(dòng)儀式鏈理論的移動(dòng)社交媒體互動(dòng)傳播研究[D]. 韓璐.蘭州大學(xué) 2014
[8]虛擬環(huán)境下的人際互動(dòng)[D]. 袁佳穗.湘潭大學(xué) 2010
[9]虛擬社群中的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)[D]. 沈馮娟.蘭州大學(xué) 2008
本文編號(hào):3700664
【文章頁(yè)數(shù)】:78 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
第一節(jié) 研究背景及意義
一 研究背景
二 研究意義
第二節(jié) 理論依據(jù)
一 互動(dòng)儀式鏈理論的背景
二 互動(dòng)儀式鏈理論的內(nèi)涵
第三節(jié) 研究綜述
一 關(guān)于虛擬社群的研究
二 網(wǎng)易云音樂(lè)虛擬社群研究
三 互動(dòng)儀式鏈視角下網(wǎng)易云音樂(lè)的虛擬社群研究
第四節(jié) 研究方法
第五節(jié) 論文結(jié)構(gòu)
第一章 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下虛擬社群的發(fā)展概述
第一節(jié) 虛擬社群的興起背景及發(fā)展過(guò)程
一 虛擬社群的興起背景
二 虛擬社群的發(fā)展過(guò)程
第二節(jié) 網(wǎng)易云音樂(lè)虛擬社群現(xiàn)狀
一 網(wǎng)易云音樂(lè)及虛擬社群概況
二 網(wǎng)易云音樂(lè)虛擬社群的分類(lèi)
三 網(wǎng)易云音樂(lè)虛擬社群的特點(diǎn)
第二章 網(wǎng)易云音樂(lè)虛擬社群的成員畫(huà)像
第一節(jié) 調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
一 問(wèn)卷的設(shè)計(jì)
二 問(wèn)卷的發(fā)放
三 問(wèn)卷的回收
第二節(jié) 用戶(hù)基本情況與使用行為說(shuō)明
一 用戶(hù)基本情況解讀
二 用戶(hù)使用情況解讀
三 用戶(hù)社交情況解讀
第三節(jié) 網(wǎng)易云音樂(lè)社群成員特征
一 身份虛擬
二 角色多樣
第三章 網(wǎng)易云音樂(lè)虛擬社群的互動(dòng)圖景
第一節(jié) 互動(dòng)儀式的要素
一 虛擬的在場(chǎng)聚集
二 排斥外人的屏障
三 共同關(guān)注的焦點(diǎn)
四 共享的情感狀態(tài)
第二節(jié) 互動(dòng)儀式的過(guò)程
一 短暫的情感刺激
二 長(zhǎng)期的情感持續(xù)
第四章 網(wǎng)易云音樂(lè)虛擬社群的互動(dòng)結(jié)果
第一節(jié) 微觀視角下的互動(dòng)結(jié)果
一 產(chǎn)生個(gè)體能量
二 衍生群體符號(hào)
三 形成群體團(tuán)結(jié)
第二節(jié) 宏觀視角下的互動(dòng)結(jié)果
一 創(chuàng)立個(gè)性化的精神空間
二 拓展多元化的社會(huì)交往
三 搭建虛擬與真實(shí)的橋梁
第五章 網(wǎng)易云音樂(lè)虛擬社群存在的問(wèn)題及優(yōu)化策略
第一節(jié) 網(wǎng)易云音樂(lè)虛擬社群存在的問(wèn)題
一 垃圾文本泛濫
二 基礎(chǔ)用戶(hù)流失
三 社群活躍度低
第二節(jié) 網(wǎng)易云音樂(lè)虛擬社群的優(yōu)化策略
一 網(wǎng)易云官方:實(shí)行實(shí)名認(rèn)證,擴(kuò)大歌曲版權(quán)
二 社群組織者:加強(qiáng)組織管理,開(kāi)展線上活動(dòng)
三 社群成員:提高媒介素養(yǎng),積極參與互動(dòng)
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄
個(gè)人簡(jiǎn)歷
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]青少年群體在音樂(lè)社交中的自我展示——以網(wǎng)易云音樂(lè)用戶(hù)QQ群為例[J]. 張如. 東南傳播. 2018(08)
[2]虛擬品牌社群的互動(dòng)儀式鏈探究[J]. 柳冰芬,樊傳果. 青年記者. 2018(18)
[3]互動(dòng)儀式鏈視角下網(wǎng)絡(luò)社交中的自我呈現(xiàn)與身份認(rèn)同——從網(wǎng)易云音樂(lè)年度聽(tīng)歌報(bào)告說(shuō)起[J]. 楊萍. 新媒體研究. 2018(05)
[4]重回“部落”?——互聯(lián)網(wǎng)社群興起的原因及其可能意義[J]. 張培培. 東岳論叢. 2017(12)
[5]網(wǎng)易云音樂(lè)中的互動(dòng)儀式鏈分析[J]. 王旭. 新聞研究導(dǎo)刊. 2017(19)
[6]網(wǎng)易云音樂(lè)社交生態(tài)圈的發(fā)展對(duì)策及建議[J]. 張婧. 視聽(tīng). 2017(09)
[7]網(wǎng)絡(luò)虛擬社群對(duì)政治文化與政治生態(tài)的影響及其治理[J]. 楊嶸均. 學(xué)術(shù)月刊. 2017(05)
[8]從網(wǎng)易云音樂(lè)看“音樂(lè)社交”生態(tài)的建設(shè)[J]. 王路. 傳媒. 2017(03)
[9]互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的彈幕電影分析——基于互動(dòng)儀式鏈視角[J]. 諸葛達(dá)維. 新聞界. 2015(03)
[10]全媒體環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)虛擬社群發(fā)展及社會(huì)管理創(chuàng)新[J]. 張品良. 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào). 2014(05)
博士論文
[1]微博儀式互動(dòng)的社會(huì)心理學(xué)研究[D]. 李霞.南開(kāi)大學(xué) 2013
碩士論文
[1]移動(dòng)音樂(lè)應(yīng)用中虛擬社群的音樂(lè)社交研究[D]. 李思琪.安徽大學(xué) 2018
[2]網(wǎng)易云音樂(lè)評(píng)論區(qū)用戶(hù)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)研究[D]. 劉梓茜.武漢大學(xué) 2018
[3]在線音樂(lè)平臺(tái)社交化研究[D]. 高子倫.暨南大學(xué) 2017
[4]《羅輯思維》社群文化傳播研究[D]. 梁茜薇.湖南師范大學(xué) 2017
[5]基于音樂(lè)APP的參與式文化空間建構(gòu)[D]. 俞卉.南京師范大學(xué) 2017
[6]音樂(lè)社交:網(wǎng)易云音樂(lè)的互動(dòng)儀式鏈研究[D]. 李丹丹.西南大學(xué) 2016
[7]基于互動(dòng)儀式鏈理論的移動(dòng)社交媒體互動(dòng)傳播研究[D]. 韓璐.蘭州大學(xué) 2014
[8]虛擬環(huán)境下的人際互動(dòng)[D]. 袁佳穗.湘潭大學(xué) 2010
[9]虛擬社群中的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)[D]. 沈馮娟.蘭州大學(xué) 2008
本文編號(hào):3700664
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