融媒時代“主流網(wǎng)紅”現(xiàn)象研究
發(fā)布時間:2022-10-19 10:18
融媒時代,一方面?zhèn)鹘y(tǒng)媒體受到新媒體的沖擊發(fā)展式微,另一方面新媒體自身門檻低,缺乏把關(guān)的特征使互聯(lián)網(wǎng)傳播亂象叢生,2017年1月中央創(chuàng)新融媒方式提出在傳統(tǒng)媒體中培育“網(wǎng)紅”,有利于將主流的聲音擴(kuò)展至新媒體平臺,傳播正能量。根據(jù)目前主要實踐、相關(guān)文獻(xiàn)和媒體報道內(nèi)容,認(rèn)為現(xiàn)階段的“主流網(wǎng)紅”即主流媒體記者成為傳播主流價值觀的“網(wǎng)紅”。“主流網(wǎng)紅”作為一個新事物目前處于探索階段,需要對“主流網(wǎng)紅”現(xiàn)象從整體上進(jìn)行把握,從背景與價值,發(fā)展現(xiàn)狀,存在問題,對策幾方面分別分析,以促進(jìn)“主流網(wǎng)紅”隊伍發(fā)展壯大。結(jié)合文獻(xiàn)研究和個案分析的研究方法,根據(jù)現(xiàn)有資料并通過分析現(xiàn)狀得出現(xiàn)階段通過一些有影響力的實踐如“南方名記”培育工程、浙報集團(tuán)記者試水“直播”、央媒推出“直播”產(chǎn)品等取得了一定成績但影響力有限,總體呈現(xiàn)以主流媒體培育其記者成為“網(wǎng)紅”的實踐為主,記者個人主動探索“網(wǎng)紅”之路為個例的局面。主要存在政策具體指導(dǎo)缺位,局限于主流媒體實踐且缺乏經(jīng)驗借鑒,直播模式風(fēng)險大,記者個人意識難轉(zhuǎn)變,全媒體人才儲備不足五個問題,針對這些問題有以下四點對策,分別是政策和資金鼓勵,借鑒可行路徑和經(jīng)驗,主流媒體和記者共同參...
【文章頁數(shù)】:51 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
一、研究緣起與意義
二、文獻(xiàn)綜述
(一)傳統(tǒng)媒體記者轉(zhuǎn)型
(二)“主流網(wǎng)紅”
三、核心概念界定
(一)“主流網(wǎng)紅”
(二)主流媒體記者
四、研究方法
第二章 “主流網(wǎng)紅”的背景與價值
一、背景
(一)政策背景
(二)現(xiàn)實背景
二、價值
(一)加強主流媒體議程設(shè)置功能
(二)記者成為“意見領(lǐng)袖”進(jìn)行輿論引導(dǎo)
(三)提升記者的影響力和傳播力
第三章 “主流網(wǎng)紅”的發(fā)展現(xiàn)狀
一、渠道解讀
(一)“南方名記”培育工程
(二)浙報集團(tuán)記者試水直播
(三)央媒打造“直播”產(chǎn)品
二、傳者解讀
(一)將自身專長與新媒體渠道結(jié)合
(二)具備“直播”技術(shù)
(三)意識轉(zhuǎn)變:“內(nèi)容為王”到“內(nèi)容為本、渠道為王”
三、傳播內(nèi)容解讀
(一)傳播有價值的新聞信息
(二)傳播主流價值觀
四、受眾解讀——基于“使用與滿足”理論
五、反饋解讀
第四章 “主流網(wǎng)紅”目前存在的問題
一、政策具體指導(dǎo)缺位
二、局限于主流媒體實踐且缺乏經(jīng)驗借鑒
三、“直播模式”有風(fēng)險
四、記者個人意識難轉(zhuǎn)變
五、全媒體人才儲備不足
第五章 促進(jìn)“主流網(wǎng)紅”發(fā)展的對策
一、政策和資金鼓勵
二、借鑒可行路徑和經(jīng)驗
(一)可借鑒路徑
(二)可借鑒經(jīng)驗
三、主流媒體和記者共同參與
(一)主流媒體鼓勵記者成為“網(wǎng)紅”
(二)記者主動探索“網(wǎng)紅”之路
四、警惕過度“網(wǎng)紅化”
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士期間發(fā)表論文情況
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“網(wǎng)紅記者”的優(yōu)勢分析及打造手法[J]. 姜黎珺. 傳媒評論. 2017(12)
[2]從“報紙文字記者”轉(zhuǎn)型為“網(wǎng)紅記者”,我是怎樣做到的[J]. 馬振華. 傳播力研究. 2017(05)
[3]打造主流網(wǎng)紅,強化新型媒體平臺影響力[J]. 李帥,范以錦. 新聞戰(zhàn)線. 2017(05)
[4]網(wǎng)絡(luò)直播:主流媒體該怎么打好這一仗[J]. 譚天. 人民論壇. 2017(01)
[5]媒體融合的政策導(dǎo)向與現(xiàn)實路徑[J]. 郭之文. 傳媒觀察. 2016(09)
[6]告別“黃金時代”:——對52位傳統(tǒng)媒體人離職告白的內(nèi)容分析[J]. 陳敏,張曉純. 新聞記者. 2016(02)
[7]報業(yè)轉(zhuǎn)型最根本的是媒體人的轉(zhuǎn)型[J]. 宣柱錫. 傳媒. 2015(11)
[8]微議程、媒體議程與公眾議程——論新媒介環(huán)境下議程設(shè)置理論研究重點的轉(zhuǎn)向[J]. 高憲春. 南京社會科學(xué). 2013(01)
[9]新媒體是主流媒體嗎?——基于手機(jī)媒體的定量研究[J]. 匡文波. 國際新聞界. 2011(06)
[10]主流媒體如何增強輿論引導(dǎo)有效性和影響力之一:主流媒體判斷標(biāo)準(zhǔn)和基本評價[J]. 中國記者. 2004(01)
本文編號:3693179
【文章頁數(shù)】:51 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
一、研究緣起與意義
二、文獻(xiàn)綜述
(一)傳統(tǒng)媒體記者轉(zhuǎn)型
(二)“主流網(wǎng)紅”
三、核心概念界定
(一)“主流網(wǎng)紅”
(二)主流媒體記者
四、研究方法
第二章 “主流網(wǎng)紅”的背景與價值
一、背景
(一)政策背景
(二)現(xiàn)實背景
二、價值
(一)加強主流媒體議程設(shè)置功能
(二)記者成為“意見領(lǐng)袖”進(jìn)行輿論引導(dǎo)
(三)提升記者的影響力和傳播力
第三章 “主流網(wǎng)紅”的發(fā)展現(xiàn)狀
一、渠道解讀
(一)“南方名記”培育工程
(二)浙報集團(tuán)記者試水直播
(三)央媒打造“直播”產(chǎn)品
二、傳者解讀
(一)將自身專長與新媒體渠道結(jié)合
(二)具備“直播”技術(shù)
(三)意識轉(zhuǎn)變:“內(nèi)容為王”到“內(nèi)容為本、渠道為王”
三、傳播內(nèi)容解讀
(一)傳播有價值的新聞信息
(二)傳播主流價值觀
四、受眾解讀——基于“使用與滿足”理論
五、反饋解讀
第四章 “主流網(wǎng)紅”目前存在的問題
一、政策具體指導(dǎo)缺位
二、局限于主流媒體實踐且缺乏經(jīng)驗借鑒
三、“直播模式”有風(fēng)險
四、記者個人意識難轉(zhuǎn)變
五、全媒體人才儲備不足
第五章 促進(jìn)“主流網(wǎng)紅”發(fā)展的對策
一、政策和資金鼓勵
二、借鑒可行路徑和經(jīng)驗
(一)可借鑒路徑
(二)可借鑒經(jīng)驗
三、主流媒體和記者共同參與
(一)主流媒體鼓勵記者成為“網(wǎng)紅”
(二)記者主動探索“網(wǎng)紅”之路
四、警惕過度“網(wǎng)紅化”
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士期間發(fā)表論文情況
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“網(wǎng)紅記者”的優(yōu)勢分析及打造手法[J]. 姜黎珺. 傳媒評論. 2017(12)
[2]從“報紙文字記者”轉(zhuǎn)型為“網(wǎng)紅記者”,我是怎樣做到的[J]. 馬振華. 傳播力研究. 2017(05)
[3]打造主流網(wǎng)紅,強化新型媒體平臺影響力[J]. 李帥,范以錦. 新聞戰(zhàn)線. 2017(05)
[4]網(wǎng)絡(luò)直播:主流媒體該怎么打好這一仗[J]. 譚天. 人民論壇. 2017(01)
[5]媒體融合的政策導(dǎo)向與現(xiàn)實路徑[J]. 郭之文. 傳媒觀察. 2016(09)
[6]告別“黃金時代”:——對52位傳統(tǒng)媒體人離職告白的內(nèi)容分析[J]. 陳敏,張曉純. 新聞記者. 2016(02)
[7]報業(yè)轉(zhuǎn)型最根本的是媒體人的轉(zhuǎn)型[J]. 宣柱錫. 傳媒. 2015(11)
[8]微議程、媒體議程與公眾議程——論新媒介環(huán)境下議程設(shè)置理論研究重點的轉(zhuǎn)向[J]. 高憲春. 南京社會科學(xué). 2013(01)
[9]新媒體是主流媒體嗎?——基于手機(jī)媒體的定量研究[J]. 匡文波. 國際新聞界. 2011(06)
[10]主流媒體如何增強輿論引導(dǎo)有效性和影響力之一:主流媒體判斷標(biāo)準(zhǔn)和基本評價[J]. 中國記者. 2004(01)
本文編號:3693179
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