1896至1898年間,是近代"文學(xué)"概念演變的轉(zhuǎn)折時期。受甲午戰(zhàn)敗的時局刺激,維新士人開展辦報、譯書、興辦學(xué)堂等活動,促進了"文學(xué)"概念的流播。中國傳統(tǒng)語境中"文學(xué)"含義并不固定,19世紀(jì)中期以后逐漸用以對譯education、literature等不同的西文詞匯。甲午以后,來自日本的新名詞與此前的中西語義混雜,在書報傳播與學(xué)堂立科的過程中,"文學(xué)"概念的含義因知識資源的差異而不同。經(jīng)過新式學(xué)堂教育以西律中的制度規(guī)范,"文學(xué)"成為中學(xué)之一科,而國人對"文學(xué)"的認(rèn)識成為學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)。 

【文章來源】：廣東社會科學(xué). 2020,(05)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：12 頁

【文章目錄】：
一、東文與西文報譯介
二、知識群體的不同運用
三、學(xué)堂立科的籌議與實踐


【參考文獻】：
期刊論文
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